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1	Material Type: Artigo		Effects of Bumetanide on Neurocognitive Functioning in Children with Autism Spectrum Disorder: Secondary Analysis of a Randomized Placebo-Controlled Trial van Andel, Dorinde M ; Sprengers, Jan J ; Königs, Marsh ; de Jonge, Maretha V ; Bruining, Hilgo Journal of autism and developmental disorders, 2024-03, Vol.54 (3), p.894-904 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
2	Material Type: Artigo		Heuristic Decision-Making Across Adulthood Taylor, Morgan K. ; Marsh, Elizabeth J. ; Samanez-Larkin, Gregory R. Stine-Morrow, Elizabeth A. L Psychology and aging, 2023-09, Vol.38 (6), p.508-518 [Periódico revisado por pares] United States: American Psychological Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
3	Material Type: Artigo		Reforming the Seven Sins of Memory to Emphasize Interactions and Adaptiveness Whitehead, Peter S. ; Marsh, Elizabeth J. Wang, Qi Journal of applied research in memory and cognition, 2022-12, Vol.11 (4), p.482-484 [Periódico revisado por pares] Washigton: Educational Publishing Foundation Sem texto completo Serviços Detalhes Resenhas & Tags Nº de Citações Citações Citado por
4	Material Type: Artigo		Predicting others’ knowledge in younger and older adulthood Taylor, Morgan K. ; Marsh, Elizabeth J. Psychonomic bulletin & review, 2022-06, Vol.29 (3), p.943-953 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
5	Material Type: Artigo		Transfer of category learning to impoverished contexts Whitehead, Peter S. ; Zamary, Amanda ; Marsh, Elizabeth J. Psychonomic bulletin & review, 2022-06, Vol.29 (3), p.1035-1044 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
6	Material Type: Artigo		Executive Functioning and Emotion Regulation in Children with and without ADHD Groves, Nicole B. ; Wells, Erica L. ; Soto, Elia F. ; Marsh, Carolyn L. ; Jaisle, Emma M. ; Harvey, T. Kathy ; Kofler, Michael J. Journal of abnormal child psychology, 2022-06, Vol.50 (6), p.721-735 [Periódico revisado por pares] New York: Springer US Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
7	Material Type: Artigo		A Comparison of Memories of Fiction and Autobiographical Memories Yang, Brenda W. ; Deffler, Samantha A. ; Marsh, Elizabeth J. Cowan, Nelson Journal of experimental psychology. General, 2022-05, Vol.151 (5), p.1089-1106 [Periódico revisado por pares] United States: American Psychological Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
8	Material Type: Artigo		Association of BDNF Val66Met With Tau Hyperphosphorylation and Cognition in Dominantly Inherited Alzheimer Disease Lim, Yen Ying ; Maruff, Paul ; Barthélemy, Nicolas R ; Goate, Alison ; Hassenstab, Jason ; Sato, Chihiro ; Fagan, Anne M ; Benzinger, Tammie L. S ; Xiong, Chengjie ; Cruchaga, Carlos ; Levin, Johannes ; Farlow, Martin R ; Graff-Radford, Neill R ; Laske, Christoph ; Masters, Colin L ; Salloway, Stephen ; Schofield, Peter R ; Morris, John C ; Bateman, Randall J ; McDade, Eric Archives of neurology (Chicago), 2022-03, Vol.79 (3), p.261-270 [Periódico revisado por pares] United States: American Medical Association Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
9	Material Type: Artigo		Long-term cognitive and psychiatric outcomes of acute respiratory distress syndrome managed with Extracorporeal Membrane Oxygenation Marsh, L.C. ; Leach, R.M. ; Blane, J. ; Daly, K. ; Barrett, N.A. ; Slack, A. ; Kopelman, M.D. Respiratory medicine, 2021-07, Vol.183, p.106419-106419, Article 106419 [Periódico revisado por pares] England: Elsevier Ltd Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por
10	Material Type: Artigo		Cultural Identity Changes the Accessibility of Knowledge Stanley, Matthew L. ; Taylor, Morgan K. ; Marsh, Elizabeth J. Wang, Qi Journal of applied research in memory and cognition, 2021-03, Vol.10 (1), p.44-54 [Periódico revisado por pares] Washigton: Elsevier Science Texto completo disponível Exibir Online Detalhes Resenhas & Tags Mais Opções Nº de Citações Citações Citado por

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