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O Educador na Universidade Sénior em Portugal
O Educador na Universidade Sénior em Portugal
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O Educador na Universidade Sénior em Portugal

Jacob, Luis ; Flauzino, Karina de Lima ; Cachioni, Meire

Educação & Realidade, 2023-10, Vol.48

Universidade Federal do Rio Grande do Sul - Faculdade de Educação

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As potencialidades de divulgação e alfabetização científica de uma História em Quadrinhos sobre Ciências Forenses
As potencialidades de divulgação e alfabetização científica de uma História em Quadrinhos sobre Ciências Forenses
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As potencialidades de divulgação e alfabetização científica de uma História em Quadrinhos sobre Ciências Forenses

Santos, Nayara Araujo dos ; Bergamaschi, Christyan Lemos ; Victor, Raquel Pellanda Dardengo ; Romão, Wanderson

Ciência & Educação, 2023-10, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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O estudo da prática pedagógica interdisciplinar no ensino médio integrado do Instituto Federal do Amapá – Campus Macapá
O estudo da prática pedagógica interdisciplinar no ensino médio integrado do Instituto Federal do Amapá – Campus Macapá
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O estudo da prática pedagógica interdisciplinar no ensino médio integrado do Instituto Federal do Amapá – Campus Macapá

Sarmento Guedes, Luygo ; Midonês Bastos, Argemiro

Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2022-10, Vol.103 (264), p.404-429 [Periódico revisado por pares]

Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira

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EU, NÓS E OS OUTROS: DESAFIOS DOCENTES PARA ENSINAR
EU, NÓS E OS OUTROS: DESAFIOS DOCENTES PARA ENSINAR
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EU, NÓS E OS OUTROS: DESAFIOS DOCENTES PARA ENSINAR

Arenhart, Livio Osvaldo ; Kuhn, Martin

Cadernos de Pesquisa, 2023, Vol.53 (1) [Periódico revisado por pares]

Fundação Carlos Chagas

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Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem
Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem
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Inovação no ensino: uma revisão sistemática das metodologias ativas de ensino-aprendizagem

Marques, Humberto Rodrigues ; Campos, Alyce Cardoso ; Andrade, Daniela Meirelles ; Zambalde, André Luiz

Avaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2021-12, Vol.26 (3), p.718-741 [Periódico revisado por pares]

Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)

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Processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais: um estudo na licenciatura em Química
Processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais: um estudo na licenciatura em Química
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Processos de ensino e aprendizagem na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais: um estudo na licenciatura em Química

Cunha, Kariny Mery Araujo ; Ferreira, Luciana Nobre de Abreu

Ciência & Educação, 2023-08, Vol.29 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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Metodologias ativas na educação médica: Percepção de estudantes
Metodologias ativas na educação médica: Percepção de estudantes
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Metodologias ativas na educação médica: Percepção de estudantes

Soares de Oliveira, Sarah Beatriz ; Sales dos Santos, Sandro Vinícius ; Batista Pinto Flores, Maria José

Revista portuguesa de educação, 2023-12, Vol.36 (2), p.e23038

Universidade do Minho

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Construto seres-humanos-com-mídias (SHCM) por pós-graduandos em Educação Matemática e Científica
Construto seres-humanos-com-mídias (SHCM) por pós-graduandos em Educação Matemática e Científica
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Construto seres-humanos-com-mídias (SHCM) por pós-graduandos em Educação Matemática e Científica

Santos, Ariwilson Gomes dos ; Maia, Anderson Madson Oliveira ; Souto, Daise Lago Pereira

Ciencia & Educação, 2022, Vol.28, p.1-14 [Periódico revisado por pares]

Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de Bauru

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A prática pedagógica reflexiva em questão: Estudo de caso de uma escola brasileira
A prática pedagógica reflexiva em questão: Estudo de caso de uma escola brasileira
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A prática pedagógica reflexiva em questão: Estudo de caso de uma escola brasileira

De Oliveira, Terezinha Marisa Ribeiro ; Amaral, Luiz Henrique ; Amaral, Carmem Lúcia Costa

Revista portuguesa de educação, 2023-07, Vol.36 (2), p.e23027

Universidade do Minho

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Educação interprofissional em saúde: aprendizados de uma experiência inovadora de integração entre pessoas, currículos e profissões
Educação interprofissional em saúde: aprendizados de uma experiência inovadora de integração entre pessoas, currículos e profissões
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Educação interprofissional em saúde: aprendizados de uma experiência inovadora de integração entre pessoas, currículos e profissões

Souza, Renyelle Schwantes de ; Ely, Luciane Ines ; Toassi, Ramona Fernanda Ceriotti

Pro-posições, 2022, Vol.33 [Periódico revisado por pares]

UNICAMP - Faculdade de Educação

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