Result Number | Material Type | Add to My Shelf Action | Record Details and Options |
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Material Type: Livro
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Second Language Teacher Education: A Sociocultural PerspectiveJohnson, Karen E.Oxford: Routledge 2009Sem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Professores e lacunas formativas em avaliação da aprendizagem: evidências e problematizaçõesSiqueira, Valéria Aparecida de Souza ; Freitas, Pâmela Félix ; Alavarse, Ocimar MunhozEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2021, Vol.47 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Levantamento de Recursos Didáticos para o ensino e aprendizagem de CosmologiaP.C.S. Gonçalves ; J.E. Horvath ; P.S. BretonesRevista Brasileira de Ensino de Física, 2022, Vol.44Sociedade Brasileira de FísicaSem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Impactos da robótica no ensino básico: estudo comparativo entre escolas públicas e privadasAndriola, Wagner BandeiraCiencia & Educação, 2021, Vol.27 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O Ensino Contextualizado de Interações Intermoleculares a partir da Temática dos AdoçantesSantos, Mayara de Carvalho ; Almeida, Larissa Rocha ; Santos Filho, Pedro Faria dosCiencia & Educação, 2020, Vol.26 (1) [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O ensino-aprendizagem da anatomia humana: avaliação do desempenho dos alunos após a utilização de mapas conceituais como uma estratégia pedagógicaSilva, Janice Henriques da ; Foureaux, Giselle ; Sá, Marcos Augusto de ; Schetino, Luana Pereira Leite ; Guerra, Leonor BezerraCiencia & Educação, 2018-01, Vol.24 (1), p.95-110 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Livro
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Art as Unlearning: Towards a Mannerist PedagogyBaldacchino, JohnOxford: Routledge 2019Sem texto completo |
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Material Type: Artigo
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Erros e dificuldades de aprendizagem de estudantes do ensino médio na interpretação da reação química como um sistema complexoMeneses, Fábia Maria Gomes de ; Nuñez, Isauro BeltránCiencia & Educação, 2018-01, Vol.24 (1), p.175-190 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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O aprendizado da Química na concepção de professores e alunos do ensino médio: um estudo de casoLeite, Luciana Rodrigues ; Lima, José Ossian Gadelha deRevista Brasileira de Estudos Pedagógicos, 2015-08, Vol.96 (243), p.380-398 [Periódico revisado por pares]Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio TeixeiraTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Proposta de inclusão de carga horária semipresencial em cursos superiores presenciaisRodrigues Junior, Emílio ; Fernandes, Fabricio JulianoAvaliação: Revista da Avaliação da Educação Superior, 2014-03, Vol.19 (1), p.179-192 [Periódico revisado por pares]Publicação da Rede de Avaliação Institucional da Educação Superior (RAIES), da Universidade Estadual de Campinas (UNICAMP) e da Universidade de Sorocaba (UNISO)Texto completo disponível |