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O USO DOS JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO PROCESSO NO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NAS HABILIDADES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL
O USO DOS JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO PROCESSO NO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NAS HABILIDADES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL
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O USO DOS JOGOS DIGITAIS EDUCACIONAIS NO PROCESSO NO ENSINO-APRENDIZAGEM COM ÊNFASE NAS HABILIDADES DO PENSAMENTO COMPUTACIONAL

Ferreira Guarda, Graziela ; Crespo Coelho da Silva Pinto, Sérgio

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2021-07, Vol.17 (37), p.1-35

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2
As tecnologias de informação e de comunicação no processo de ensino e de aprendizagem
As tecnologias de informação e de comunicação no processo de ensino e de aprendizagem
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As tecnologias de informação e de comunicação no processo de ensino e de aprendizagem

Moro, Eliane Lourdes da Silva ; Estabel, Lizandra Brasil

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2019-11, Vol.15 (34), p.1-21

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3
O uso das tecnologias digitais no ensino remoto da Matemática e aprendizagem da função afim segundo Raymond Duval: revisão sistemática da literatura
O uso das tecnologias digitais no ensino remoto da Matemática e aprendizagem da função afim segundo Raymond Duval: revisão sistemática da literatura
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O uso das tecnologias digitais no ensino remoto da Matemática e aprendizagem da função afim segundo Raymond Duval: revisão sistemática da literatura

Gomes de Oliveira, Elizabete ; Finck Brandt, Célia

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2022-12, Vol.18 (39), p.1-22

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4
Sintomas depressivos entre internos de medicina em uma universidade pública brasileira
Sintomas depressivos entre internos de medicina em uma universidade pública brasileira
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Sintomas depressivos entre internos de medicina em uma universidade pública brasileira

de Oliva Costa, Edméa Fontes ; Santana, Ygo Santos ; de Abreu Santos, Ana Teresa Rodrigues ; Nogueira Martins, Luiz Antonio ; de Melo, Enaldo Vieira ; de Andrade, Tarcísio Matos

Revista da Associação Médica Brasileira (1992), 2012-01, Vol.58 (1), p.53-59 [Periódico revisado por pares]

Elsevier Editora Ltda

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5
THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE REMOTE TEACHING OF MATHEMATICS AND LEARNING OF THE AFFINE FUNCTION ACCORDING TO RAYMOND DUVAL: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW/O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO REMOTO DA MATEMATICA E APRENDIZAGEM DA FUNCAO AFIM, SEGUNDO RAYMOND DUVAL: REVISAO SISTEMATICA DA LITERATURA/EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES EN LA ENSENANZA A DISTANCIA DE LAS MATEMATICAS Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCION AFIN SEGUN RAYMOND DUVAL: UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA
THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE REMOTE TEACHING OF MATHEMATICS AND LEARNING OF THE AFFINE FUNCTION ACCORDING TO RAYMOND DUVAL: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW/O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO REMOTO DA MATEMATICA E APRENDIZAGEM DA FUNCAO AFIM, SEGUNDO RAYMOND DUVAL: REVISAO SISTEMATICA DA LITERATURA/EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES EN LA ENSENANZA A DISTANCIA DE LAS MATEMATICAS Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCION AFIN SEGUN RAYMOND DUVAL: UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA
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THE USE OF DIGITAL TECHNOLOGIES IN THE REMOTE TEACHING OF MATHEMATICS AND LEARNING OF THE AFFINE FUNCTION ACCORDING TO RAYMOND DUVAL: SYSTEMATIC LITERATURE REVIEW/O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS NO ENSINO REMOTO DA MATEMATICA E APRENDIZAGEM DA FUNCAO AFIM, SEGUNDO RAYMOND DUVAL: REVISAO SISTEMATICA DA LITERATURA/EL USO DE LAS TECNOLOGIAS DIGITALES EN LA ENSENANZA A DISTANCIA DE LAS MATEMATICAS Y EL APRENDIZAJE DE LA FUNCION AFIN SEGUN RAYMOND DUVAL: UNA REVISION SISTEMATICA DE LA LITERATURA

De Oliveira, Elizabete Gomes ; Brandt, Celia Finck

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2022-01, Vol.18 (39)

Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior

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6
Explorando a aprendizagem independente integrada e a inovação nos programas de pós-graduação brasileiros
Explorando a aprendizagem independente integrada e a inovação nos programas de pós-graduação brasileiros
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Explorando a aprendizagem independente integrada e a inovação nos programas de pós-graduação brasileiros

Mota, Ronaldo

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2013-12, Vol.10 (20)

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7
INTEGRAÇÃO ENSINO-TRABALHO-CIDADANIA: VIVÊNCIA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA
INTEGRAÇÃO ENSINO-TRABALHO-CIDADANIA: VIVÊNCIA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA
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INTEGRAÇÃO ENSINO-TRABALHO-CIDADANIA: VIVÊNCIA DE ALUNOS DE GRADUAÇÃO EM FISIOTERAPIA

Rodrigues, Lorrane Fonseca Pitombo ; Reis, Juliana Brandão ; Oliveira, Tassiane Queiroz de ; Barbosa, Rafaela da Silva Coelho ; Barros, Rondineli ; Aprigio, Danielle de Paula

Revista baiana de saúde pública, 2020-03, Vol.44 (1), p.197-207

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8
HOMEWORK: OBJECTIVES AND IMPLICATIONS/A TAREFA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACOES/LA TAREA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACIONES
HOMEWORK: OBJECTIVES AND IMPLICATIONS/A TAREFA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACOES/LA TAREA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACIONES
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HOMEWORK: OBJECTIVES AND IMPLICATIONS/A TAREFA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACOES/LA TAREA DE CASA: OBJETIVOS E IMPLICACIONES

Santos, Debora Pricilla Dos

Revista brasileira de pós-graduação : RBPG, 2021-07, Vol.17 (38)

Coordenacao de Aperfeicoamento de Pessoal de Nivel Superior

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9
O ENSINO SOBRE HANSENÍASE NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE: LIMITES E DESAFIOS PARA UM CUIDADO INTEGRAL
O ENSINO SOBRE HANSENÍASE NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE: LIMITES E DESAFIOS PARA UM CUIDADO INTEGRAL
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O ENSINO SOBRE HANSENÍASE NA GRADUAÇÃO EM SAÚDE: LIMITES E DESAFIOS PARA UM CUIDADO INTEGRAL

Palácio, Maria Augusta Vasconcelos ; Takenami, Iukary ; Gonçalves, Laís Barreto de Brito

Revista baiana de saúde pública, 2020-10, Vol.43 (1), p.260-270

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10
A integração ensino-serviço no contexto da formação do fonoaudiólogo: um relato de experiência da prática de ensino-aprendizagem no Estágio de Saúde Coletiva
A integração ensino-serviço no contexto da formação do fonoaudiólogo: um relato de experiência da prática de ensino-aprendizagem no Estágio de Saúde Coletiva
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A integração ensino-serviço no contexto da formação do fonoaudiólogo: um relato de experiência da prática de ensino-aprendizagem no Estágio de Saúde Coletiva

Lemos, Marcio

Revista baiana de saúde pública, 2013-12, Vol.36 (4), p.1068

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