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A "água" como tema ambiental no ensino de química o que pensam e como planejam os professores

Daniele Torralbo Maria Eunice Ribeiro Marcondes; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências 3 2008 São Paulo

Caderno de Programas e Resumos São Paulo : Instituto de Física-USP, 2008

São Paulo Instituto de Física-USP 2008

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A comunicação científica em um museu de ciências e o papel do mediador

Tassiana Fernanda Genzini de Carvalho Jesuína Lopes de Almeida Pacca; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

São Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 Resumos

São Paulo Instituto de Física 2011

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A ESCOLA COMUNITÁRIA TEUTO-BRASILEIRA – UM ESTUDO SOBRE A DIRETRIZ METODOLÓGICA
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A ESCOLA COMUNITÁRIA TEUTO-BRASILEIRA – UM ESTUDO SOBRE A DIRETRIZ METODOLÓGICA

Strieder, Dulce Maria ; Anna Maria Pessoa de Carvalho

Cadernos de história da educação, 2013-01, Vol.12 (2) [Peer Reviewed Journal]

Uberlandia: Universidade Federal de Uberlândia, Editora da UFU

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4
A escola vai ao museu(!)(?): um olhar de coordenadores pedagógicos e da gestão educacional de Uberaba, Minas Gerais
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A escola vai ao museu(!)(?): um olhar de coordenadores pedagógicos e da gestão educacional de Uberaba, Minas Gerais

Pires, Bruno Inácio da Silva ; Colombo Junior, Pedro Donizete

Acta Scientiarum : education, 2022-01, Vol.44 (1), p.e53678

Maringa: Editora da Universidade Estadual de Maringá - EDUEM

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A escola vai ao museu: una visión de los coordinadores pedagógicos y la gestión educativa en Uberaba, Minas Gerais
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A escola vai ao museu: una visión de los coordinadores pedagógicos y la gestión educativa en Uberaba, Minas Gerais

da SilvaPires, Bruno Inácio ; Colombo, Pedro Donizete, Jr

Acta Scientiarum : education, 2022-01, Vol.44, p.1

Universidade Estadual de Maringa

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A Física como disciplina escolar: Investigando sua dimensão cultural

Paula F F de Sousa Maria Regina D Kawamura; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

São Paulo: Instituto de Biociências da USP, 2011 Resumos

São Paulo Instituto de Física 2011

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A Física Moderna e Contemporânea na Formação do Professor

Ligia Valente Maria Regina Dubeux Kawamura; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

Resumos São Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011

São Paulo Instituto de Física 2011

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A Formação Continuada de Professores e a Residência Médica

Cristina Leika Horii Jesuína Lopes de Almeida Pacca; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

São Paulo: Instituto de Biociências da USP,2011 Resumos

São Paulo Instituto de Física 2011

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A formação inicial de professores: considerações à luz da Teoria da Atividade

Andre Machado Rodrigues Cristiano Rodrigues de Mattos; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências São Paulo, SP 2011 VI

São Paulo: Instituto de Biociências da USP, 2011 Resumos

São Paulo Instituto de Física 2011

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A influência de jogos e atividades lúdicas no ensino e aprendizagem de química

Eliana Moraes de Santana Daisy de Brito Rezende; Encontro do Programa de Pós-Graduação Interunidades em Ensino de Ciências 3 2008 São Paulo

Caderno de Programas e Resumos São Paulo : Instituto de Física-USP, 2008

São Paulo Instituto de Física-USP 2008

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