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Resultados de 1 a 10 de 47  para Produção Intelectual da USP

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1
Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo
Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desenvolvimento e avaliação de objeto virtual de aprendizagem interativo sobre o raciocínio diagnóstico em enfermagem aplicado ao recém-nascido pré-termo

Góes, Fernanda Dos Santos Nogueira De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2010-07-01

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
O uso da instrução assistida por computador (CAI) no ensino e assistência de Enfermagem Pediátrica revisão integrativa de literatura
O uso da instrução assistida por computador (CAI) no ensino e assistência de Enfermagem Pediátrica revisão integrativa de literatura
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

O uso da instrução assistida por computador (CAI) no ensino e assistência de Enfermagem Pediátrica revisão integrativa de literatura

Fernanda dos Santos Nogueira de Góes Luciana Mara Monti Fonseca; Natália Del'Angelo; Mayra Jardim Medeiros; Carlos Alberto Seixas; Carmen Gracinda Silvan Scochi; Congresso Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde(CONTIC Saúde) (2009 Ribeirão Preto)

Programa Científico e Resumos Ribeirão Preto : EERP-USP, 2009

Ribeirão Preto EERP-USP 2009

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd E 200 p. 104 1782892 ) e outros locais(Acessar)

3
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa
Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Tecnologia digital educacional e o estudo de caso clínico para a aprendizagem de estudantes de enfermagem: revisão integrativa

Hara, Cristina Yuri Nakata

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2015-07-06

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

4
Validação de instrução assistida por computador para ensino do processo de enfermagem
Validação de instrução assistida por computador para ensino do processo de enfermagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Validação de instrução assistida por computador para ensino do processo de enfermagem

Marcos Venicios de Oliveira Lopes Thelma Leite de Araujo; Raimunda Magalhaes da Silva; Seminário Nacional de Pesquisa em Enfermagem (10. 1999 NACIONAL)

Programa/Resumo Gramado: Associação Brasileira de Enfermagem, 1999

Gramado Associação Brasileira de Enfermagem 1999

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5
Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial
Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação mediada por tecnologia em fonoaudiologia: uma comparação entre três métodos de aprendizagem sobre o sistema miofuncional orofacial

Melo, Silmara Rondon

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2015-06-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes
Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Objeto digital no ensino da avaliação clínica do pré-termo: a aprendizagem de estudantes

Del'Angelo, Natália

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2012-05-16

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais
Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Instrução programada versus ensino por computador um estudo comparativo de eficiência e aspectos psicoeducacionais

Maria do Carmo Guedes Rocha Geraldina Porto Witter 1934-2014

1992

Localização: IP - Instituto de Psicologia    (T LB1028.5 R672i e.2 )(Acessar)

8
Uso de jogo interativo na aprendizagem de estudantes de fonoaudiologia sobre o sistema miofuncional orofacial
Uso de jogo interativo na aprendizagem de estudantes de fonoaudiologia sobre o sistema miofuncional orofacial
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Uso de jogo interativo na aprendizagem de estudantes de fonoaudiologia sobre o sistema miofuncional orofacial

Rondon, Silmara

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Medicina 2012-10-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Parada cardiorrespiratória pediátrica: efetividade do ensino híbrido no processo ensino-aprendizagem em enfermagem
Parada cardiorrespiratória pediátrica: efetividade do ensino híbrido no processo ensino-aprendizagem em enfermagem
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Parada cardiorrespiratória pediátrica: efetividade do ensino híbrido no processo ensino-aprendizagem em enfermagem

Sanguino, Gabriel Zanin

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2023-07-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Motivação intrínseca e extrínseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem
Motivação intrínseca e extrínseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Motivação intrínseca e extrínseca e o uso de tecnologias no ensino de enfermagem

Helena Reche Felipe Rosângela Andrade Aukar de Camargo; Luciana Mara Monti Fonseca; Cristina Yuri Nakata Hara; Fernanda dos Santos Nogueira de Góes; Congresso Internacional de Tecnologia e Humanização na Comunicação em Saúde (ConTic) (2016 Ribeirão Preto)

Resumos Ribeirão Preto: EERP-USP, 2016

Ribeirão Preto EERP-USP 2016

Localização: EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto    (pcd 2868598 Estantes Deslizantes )(Acessar)

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Deste Autor:

  1. Góes, F
  2. Fonseca, L
  3. Xelegati, R
  4. Hubner, M
  5. Seixas, C

Neste Assunto:

  1. Instrução Programada
  2. Tecnologia educacional
  3. Aprendizagem
  4. Computador No Ensino
  5. Computer-Assisted Instruction

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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