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1
Compartilhando e construindo conhecimento: ação mediada entre crianças e adolescentes no desenvolvimento de blog pedagógico-literário em uma biblioteca pública da cidade de São Paulo
Compartilhando e construindo conhecimento: ação mediada entre crianças e adolescentes no desenvolvimento de blog pedagógico-literário em uma biblioteca pública da cidade de São Paulo
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Compartilhando e construindo conhecimento: ação mediada entre crianças e adolescentes no desenvolvimento de blog pedagógico-literário em uma biblioteca pública da cidade de São Paulo

Amorim, Cláudia Colla De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2008-08-27

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Traducao , lexicografia e terminologia informatizadas
Traducao , lexicografia e terminologia informatizadas
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

Traducao , lexicografia e terminologia informatizadas

Francis Henrik Aubert I M Alves; L E Mccleary; Zilda Maria Zapparoli; P D Fraga; Seminarios do Gel (39. 1991 Franca)

Anais Jau : Gel/Fundacao Educacional Dr Raul Bauab, 1992

Jau Gel/Fundacao Educacional Dr Raul Bauab 1992

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Variante padrão de línguas imigrantes para falantes de dialeto na escola pública incentivo ou ameaça à diversidade lingüística?
Variante padrão de línguas imigrantes para falantes de dialeto na escola pública incentivo ou ameaça à diversidade lingüística?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Variante padrão de línguas imigrantes para falantes de dialeto na escola pública incentivo ou ameaça à diversidade lingüística?

Jordan Hahn Bandeira Leland Emerson McCleary

2008

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (https://doi.org/10.11606/D.8.2009.tde-14102009-164306 )(Acessar)

4
Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]
Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]

Fabiola Holanda Barbosa José Carlos Sebe Bom Meihy 1943-; Julio Cesar Suzuki 1971-; Leland Emerson McCleary; Maurício Barros de Castro; Samira Adel Osman; Sara Albieri; Suzana Lopes Salgado Ribeiro; Valéria Magalhães; Zilda Márcia Grícoli Iokoi

Oralidades: Revista de História Oral São Paulo Ano 3, n. 5, p. 11-14, jan./jun. 2009

São Paulo 2009

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]
Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Um dos pontos centrais do debate sobre história oral em culturas como ... [Editorial]

Fabiola Holanda Barbosa José Carlos Sebe Bom Meihy 1943-; Julio Cesar Suzuki 1971-; Leland Emerson McCleary; Maurício Barros de Castro; Samira Adel Osman; Sara Albieri; Suzana Lopes Salgado Ribeiro; Valéria Magalhães; Zilda Márcia Grícoli Iokoi

Oralidades: Revista de História Oral São Paulo Ano 3, n. 5, p. 11-14, jan./jun. 2009

São Paulo 2009

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas
A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral da vida de pais ouvintes de crianças surdas

Maria Carolina Casati Leland Emerson McCleary; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (12. 2004 São Paulo)

Resumos São Paulo : USP, 2004

São Paulo USP 2004

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

7
A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas
A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

A experiência de aprendizagem de língua de sinais brasileira como segunda língua história oral de vida de pais ouvintes de crianças surdas

Maria Carolina Casati Leland Emerson McCleary; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo (13. 2005 São Paulo)

Resumos São Paulo : Pró-Reitoria de Pesquisa da USP, 2005

São Paulo Pró-Reitoria de Pesquisa da USP 2005

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8
Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia
Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Narrativas de mães ouvintes de crianças surdas: oralidade, metáfora e poesia

Digiampietri, Maria Carolina Casati

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2009-10-08

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Web sites como instrumentos de mediação cultural estudos sobre a representação da surdez no contexto brasileiro e norte-americano
Web sites como instrumentos de mediação cultural estudos sobre a representação da surdez no contexto brasileiro e norte-americano
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Web sites como instrumentos de mediação cultural estudos sobre a representação da surdez no contexto brasileiro e norte-americano

Ana Maria Villa do Conde Duckworth Leland Emerson McCleary

2002

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (T DUCKWORTH, A.M.V.C. 2002 )(Acessar)

10
Ensino a distância ou sem distância? é possível se definir - uma métrica para mensurar a interação aluno-texto?
Ensino a distância ou sem distância? é possível se definir - uma métrica para mensurar a interação aluno-texto?
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Ensino a distância ou sem distância? é possível se definir - uma métrica para mensurar a interação aluno-texto?

Valter Gonzales Leland Emerson McCleary

2007

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (T GONZALES, VALTER 2007 )(Acessar)

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