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Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras
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Livro
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Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras

Heloisa Albuquerque-Costa; Mariza Pereira Zanini

São Paulo FFLCH 2024

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2
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Livro
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Aspectos culturais em contexto universitário de países de língua francesa o primeiro programa de ensino FOU para o IsF-Francês

Heloisa Albuquerque-Costa Katia Ferreira Fraga; José Hamilton Maruxo Júnior

Albuquerque-Costa, Heloisa; Zanini, Mariza Pereira (orgs) Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras São Paulo: FFLCH, 2024 331 p

São Paulo FFLCH 2024

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3
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Livro
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Nas últimas décadas, a expansão do ensino superior no Brasil tem passado ... [Apresentação]

Heloisa Albuquerque-Costa Mariza Pereira Zanini

Albuquerque-Costa, Heloisa; Zanini, Mariza Pereira (orgs) Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras São Paulo: FFLCH, 2024 331 p

São Paulo FFLCH 2024

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4
Material Type:
Livro
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Le Français sur Objectif Universitaire (FOU) dans l'IsF-Français actions formatives à partir du catalogue de cours

Heloisa Albuquerque-Costa

Albuquerque-Costa, Heloisa; Zanini, Mariza Pereira (orgs) Programa Idiomas sem Fronteiras-Francês: reflexões e experiências do ensino e formação de professores no contexto de internacionalização das universidades brasileiras São Paulo: FFLCH, 2024 331 p

São Paulo FFLCH 2024

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5
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Tese de Doutorado
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Um olhar (auto)etnográfico sobre os modos de pensamento monolíngue e não-monolíngue na Escola de Aplicação da Feusp: desafios e potencialidades

Saraiva, Cláudia Viegas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-04-26

Acesso online

6
Material Type:
Artigo
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Take the plunge using phraseology to enhance learners’ knowledge of grammar

Rodrigo Garcia Rosa

BELT - Brazilian English Language Teaching Journal Porto Alegre v. 14, n. 1, e44041, p. 1-14, 2023

Porto Alegre 2023

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

7
Material Type:
Tese de Doutorado
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Submissão, questionamento e subversão da colonialidade linguística nas práticas de ensino de alemão para o público brasileiro

Silva, Marina Grilli Lucas

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-03-07

Acesso online

8
Material Type:
Artigo
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Aprendizagem de línguas em contexto acadêmico mediado por tecnologias digitais limites e possibilidades da ferramenta Quizlet para a sala de aula invertida

Marceli Cherchiglia Aquino Paulo Sampaio Xavier de Oliveira

Revista do GEL São José do Rio Preto v. 20, n. 1, p. 33-53, 2023

São José do Rio Preto 2023

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Acessar)

9
Material Type:
Artigo de Jornal
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Letramento acadêmico é essencial para uma universidade de pesquisa

Malyina Ono Leal Marília Mendes Ferreira; Osvaldo Novais de Oliveira Junior

Jornal da USP São Paulo 24 abr. 2023. online

São Paulo 2023

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Material Type:
Tese de Doutorado
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Tell me what it takes: um estudo sobre ensinar inglês com crianças

Martins, Thaís Blasio

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2023-03-17

Acesso online

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