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Adapting Queneau's Exercices de style to Classroom Use: An Experiment in Creative Writing at the Undergraduate Level
Adapting Queneau's Exercices de style to Classroom Use: An Experiment in Creative Writing at the Undergraduate Level
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Adapting Queneau's Exercices de style to Classroom Use: An Experiment in Creative Writing at the Undergraduate Level

Herman, Gerald

ADFL bulletin, 1985-09, Vol.17 (1), p.44-47 [Periódico revisado por pares]

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Advising Undecided Students through Research Writing
Advising Undecided Students through Research Writing
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Advising Undecided Students through Research Writing

Horning, Alice S.

College composition and communication, 1991-02, Vol.42 (1), p.80-84 [Periódico revisado por pares]

Urbana, Ill: National Council of Teachers of English

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"Alternative Responses to Literature": Experimental Writing, Experimental Teaching
"Alternative Responses to Literature": Experimental Writing, Experimental Teaching
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"Alternative Responses to Literature": Experimental Writing, Experimental Teaching

Whittier, Gayle

The Clearing house, 1995-01, Vol.68 (3), p.167-170 [Periódico revisado por pares]

Menasha, Wis: Taylor & Francis Group

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American Fiction for Reluctant Readers
American Fiction for Reluctant Readers
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American Fiction for Reluctant Readers

Goldman, Milton E.

English journal, 1990-11, Vol.79 (7), p.78-79 [Periódico revisado por pares]

Urbana: National Council of Teachers of English

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Among Barbarians. Ovid, The Classics and The Creative Writer
Among Barbarians. Ovid, The Classics and The Creative Writer
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Among Barbarians. Ovid, The Classics and The Creative Writer

McCrory, Moy

New writing (Clevedon, England), 2010-11, Vol.7 (3), p.192-200 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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An Apology for Postmodern Prose
An Apology for Postmodern Prose
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An Apology for Postmodern Prose

Tomasula, Steve

Iowa Review, 2002-04, Vol.32 (1), p.116-122

Iowa City: Department of English and Graduate College, University of Iowa

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Art and Evolution: A Partnership in Excess
Art and Evolution: A Partnership in Excess
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Art and Evolution: A Partnership in Excess

Brophy, Kevin

New writing (Clevedon, England), 2009-03, Vol.6 (1), p.67-81 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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Arts and Science
Arts and Science
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Arts and Science

Miller, Carolyn

The Missouri review, 2012-09, Vol.35 (3), p.10-31

University of Missouri

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arts humanities
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arts humanities

Library Journal, 2019-06, Vol.144 (5), p.109

New York: Library Journals, LLC

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'Auch aus dieser Welt einen Flash': Rainald Goetz unterrichtet literarisches Schreiben
'Auch aus dieser Welt einen Flash': Rainald Goetz unterrichtet literarisches Schreiben
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'Auch aus dieser Welt einen Flash': Rainald Goetz unterrichtet literarisches Schreiben

Kedves, Jan

Merkur, 2012, Vol.66 (8), p.752

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