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Material Type: Artigo
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A história da ciência no ensino de físicaNeves, Marcos Cesar DanhoniCiencia & Educação, 1998, Vol.5 (1), p.73-81 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A história da ciência na formação do professor de física: subsídios para um curso sobre o tema atração gravitacional visando às mudanças de postura na ação docente History of Science in teaching education: suggestions for a course plan on gravitational attraction aiming to change teachers' attitudesSandra Regina Teodoro Gatti ; Roberto Nardi ; Dirceu da SilvaCiência & educação, 2004-12, Vol.10 (3), p.491-500 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual PaulistaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A história da ciência na formação do professor de física: subsídios para um curso sobre o tema atração gravitacional visando às mudanças de postura na ação docenteGatti, Sandra Regina Teodoro ; Nardi, Roberto ; Silva, Dirceu daCiencia & Educação, 2004-12, Vol.10 (3), p.491-500 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (UNESP), Faculdade de Ciências, campus de BauruTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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História da ciência e natureza da ciência: debates e consensosMeneghello Passos, Marinez ; Boas, Anderson Vilas ; da Silva, Marcos Rodrigues ; Arruda, Sergio de MelloCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2013-06, Vol.30 (2), p.287-322 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Critérios para a Avaliação de Materiais Didáticos Impressos de História da Ciência para a Educação a DistânciaLuna, Fernando J ; Rodrigues Junior, Edmundo ; Paixão Linhares, MaríliaCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2014-04, Vol.31 (2), p.429-462 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A origem do universo como tema para discutir a Natureza da Ciência no Ensino MédioBraga, Marco ; Guttmann, Gustavo Antonio MontenegroCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015, Vol.32 (2), p.442-460 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte IGomes, Luciano CarvalhaisCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-03, Vol.32 (2), p.407-441 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A história da evolução do conceito físico de energia como subsídio para o seu ensino e aprendizagem – parte IIGomes, Luciano CarvalhaisCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-05, Vol.32 (3), p.738-768 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Implicações didáticas de história da ciência no ensino de Física: uma revisão de literatura através da análise textual discursivaJunior, Edmundo Rodrigues ; Luna de Oliveira, Fernando José ; Linhares, Marília Paixão ; Hygino, Cassiana BarretoCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2015-10, Vol.32 (3), p.769-808 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Um estudo de caso histórico sobre o experimento de Foucault no Brasil, elaborado por uma professora do ensino médio na formação continuada a distânciaJunior, Edmundo Rodrigues ; Luna, Fernando José ; Hygino, Cassiana Barreto ; Linhares, Marília Paixão ; Araújo Basegoda, Maria Rita De Cássia FurtadoCaderno Brasileiro de Ensino de Física, 2016-04, Vol.33 (1), p.162-193 [Periódico revisado por pares]Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)Texto completo disponível |