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Material Type: Artículo
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Validade de Critério do Inventário de Potencial para Abuso Infantil (CAP)DE ALMEIDA PATRIAN, Ana Carolina ; DE SOUZA AUGUSTO RIOS, Karyne ; CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE WILLIAMS, LúciaPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2013-04, Vol.23 (54), p.43-51 [Revista revisada por pares]Ribeirão Preto: Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, Programa de Pós-Graduação em PsicologiaTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Values and Feelings in Young Brazilians’ PurposesPinheiro, Viviane Potenza Guimarães ; Arantes, Valéria AmorimPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2015-08, Vol.25 (61), p.201-209 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Impact of Job-Related Well-Being on the Relationship of Self-Efficacy With BurnoutFreitas, Clarissa Pinto Pizarro ; Silva, Claudia Sampaio Corrêa da ; Damásio, Bruno Figueiredo ; Koller, Sílvia Helena ; Teixeira, Marco Antônio PereiraPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2016-04, Vol.26 (63), p.45-52 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Consistencies and Discrepancies in Communication Between Parents and Teenage Children About SexualitySevilla, Teresita María ; Sanabria, Juan Pablo ; Orcasita, Linda Teresa ; Palma, Diana MarcelaPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2016-08, Vol.26 (64), p.139-147 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Mothers-Offspring Resemblance in Intelligence and Its Relationship to Socioeconomic StatusFlores-Mendoza, Carmen Elvira ; Santiago, Bruna Miranda Carvalhais ; Andrade, Daniel Marcos ; Fontes, Walkiria Peliky ; Rodrigues, Larissa Assunção ; Tuma, César Augusto MansurPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2017-04, Vol.27 (66), p.98-106 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Moderating Role of Social Support on the Relationship Between Job Demand and PresenteeismShimabuku, Rose Helen ; Mendonça, HelenidesPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2018, Vol.28 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Characterization of Child Maltreatment Cases Identified in Health ServicesMacedo, Davi Manzini ; Lawrenz, Priscila ; Hohendorff, Jean Von ; Freitas, Clarissa Pinto Pizarro ; Koller, Silvia Helena ; Habigzang, Luisa FernandaPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Coparental Conflict and Triangulation, Emotion Regulation, and Externalizing Problems in Adolescents: Direct and Indirect RelationshipsMachado, Mariana Rodrigues ; Mosmann, Clarisse PereiraPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |
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Material Type: Artículo
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Daily Life, Communication and Affections of Siblings and Parents of Military Service Members in MissionDuarte, Ana Santos ; Francisco, Rita ; Ribeiro, Maria Teresa ; Santos, Renato Pessoa dosPaidéia cadernos de Psicologia e Educação, 2020, Vol.30 [Revista revisada por pares]São Paulo: Universidade de São Paulo-Programa de Pós Graduação em Psicologia, Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão PretoTexto completo disponible |