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1
Tecnologias, generosidade e aprendizagem
Tecnologias, generosidade e aprendizagem
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Tecnologias, generosidade e aprendizagem

Richard Romancini

São Paulo 2013

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2
Nas telas o charme dos modelos alternativos da “escola ideal”
Nas telas o charme dos modelos alternativos da “escola ideal”
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Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

Nas telas o charme dos modelos alternativos da “escola ideal”

Richard Romancini

São Paulo 2014

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3
As heranças da ditadura e o livro didático
As heranças da ditadura e o livro didático
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Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

As heranças da ditadura e o livro didático

Richard Romancini

São Paulo 2014

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4
O cinema vai à escola (e vice-versa)
O cinema vai à escola (e vice-versa)
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Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

O cinema vai à escola (e vice-versa)

Richard Romancini

São Paulo 2014

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5
Educação, tecnologia e novas aprendizagens
Educação, tecnologia e novas aprendizagens
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Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

Educação, tecnologia e novas aprendizagens

Richard Romancini

São Paulo 2015

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6
Marighella, Boilesen e a educação em direitos humanos iniciativas na internet podem ajudar o trabalho educativo sobre viver na democracia
Marighella, Boilesen e a educação em direitos humanos iniciativas na internet podem ajudar o trabalho educativo sobre viver na democracia
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Marighella, Boilesen e a educação em direitos humanos iniciativas na internet podem ajudar o trabalho educativo sobre viver na democracia

Richard Romancini

São Paulo 2015

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7
McLuhan e o "Projeto 69" os meios de comunicação e a educação
McLuhan e o "Projeto 69" os meios de comunicação e a educação
Material Type:
Artigo de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

McLuhan e o "Projeto 69" os meios de comunicação e a educação

Richard Romancini Comunicação, Cultura e Mídias Sociais - XIV Congresso Ibero-Americano de Comunicação IBERCOM 2015 Anais (14. 2015 São Paulo)

São Paulo 2015

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8
Understanding the pointer states
Understanding the pointer states
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Understanding the pointer states

Brasil, Carlos Alexandre Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Universidade Estadual De Campinas

BRASIL, Carlos Alexandre. Understanding the pointer states. The european journal of physics. Bristol : Institute of Physics Publishing, 2015. Vol. 36, n. 6 (Nov., 2015), n. art. 065024, p. 1-34. Disponível em: https://hdl.handle.net/20.500.12733/1667019. Acesso em: 17 nov. 2023.

2015

Acesso online

9
O código como "meio" na educação midiática o ensino sobre os códigos digitais pode ir além da programação
O código como "meio" na educação midiática o ensino sobre os códigos digitais pode ir além da programação
Material Type:
Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

O código como "meio" na educação midiática o ensino sobre os códigos digitais pode ir além da programação

Richard Romancini

São Paulo 2016

Acesso online

10
A hora depois do sonho o amanhã das ocupações expressões midiáticas das ocupações apontam desejo por reformas educativas
A hora depois do sonho o amanhã das ocupações expressões midiáticas das ocupações apontam desejo por reformas educativas
Material Type:
Artigo na Web 		Adicionar ao Meu Espaço

A hora depois do sonho o amanhã das ocupações expressões midiáticas das ocupações apontam desejo por reformas educativas

Richard Romancini

São Paulo 2016

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Deste Autor:

  1. Romancini, R
  2. Universidade Estadual De Campinas
  3. Silva, A
  4. Frezatti, F
  5. Corpo Editorial

Neste Assunto:

  1. Educomunicação
  2. Literatura
  3. Poesia
  4. Ativismo
  5. Antropologia

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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