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Material Type: Artigo
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Avaliacao sistematizada do processo ensino-aprendizagem em enfermagem medico-cirurgicoMiako Kimura Angela Maria Geraldo Pierin; Cilene Aparecida Costardi Ide; Eliane Correa Chaves; Katia Grillo Padilha; Vera Lúcia Conceição de Gouveia SantosSao Paulo v.20, n.1 , p.27-38, abr. 1986 Revista da Escola de Enfermagem da UspSão Paulo 1986Localização: EE - Escola de Enfermagem (SANTOS, V. L. C. de G. doc 229e )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao pauloA F Ferraz M J E Diogo; R M C Souza; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R MariaSao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da UspSão Paulo 1988Localização: EE - Escola de Enfermagem (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Instrumentos basicos aspectos relacionados ao processo ensino aprendizagem no curso de graduacao das escolas de enfermagem da grande sao pauloA F Ferraz M J E Diogo; Regina Márcia Cardoso de Sousa; S M Perez; Vera Lúcia Conceição de Gouveia Santos; V L R MariaSao Paulo v.22, n.esp., p.161-88, jun. 1988 Revista da Escola de Enfermagem da UspSão Paulo 1988Localização: EE - Escola de Enfermagem (SANTOS, V. L. C. de G. doc 227e )(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Diagnóstico e análise de erros em matemática: subsídios para o processo ensino-aprendizagemBelfort Da Silva Moren, Elizabeth ; Martins Soares David, Maria Manuela ; Penha Lopes Machado, Maria daCadernos de pesquisa (Fundação Carlos Chagas), 1992 (83), p.43-51 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Medical-surgical nursing: a new approach to teaching and evaluation by the student; Enfermería médico-quirúrgica: una nueva abordaje de enseñanza y su avaliación por el alumno; Enfermagem médico-cirúrgica: uma nova abordagem de ensino e sua avaliação pelo alunoHaddad, Maria Do Carmo Lourenço; Vannuchi, Marli T. Oliveira; Takahashi, Olga Chizue; Hirazawa, Sônia Akiko; Rodrigues, Inês Gimenes; Cordeiro, Benedita Ribeiro; Carmo, Heliane Moura DoRevista Latino-Americana de Enfermagem; v. 1 n. 2 (1993); 97-112Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 1993-07-01Acesso online |
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Material Type: Artigo
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Enfermagem médico-cirúrgica: uma nova abordagem de ensino e sua avaliação pelo aluno Enfermería médico-quirúrgica: una nueva abordaje de enseñanza y su avaliación por el alumno Medical-surgical nursing: a new approach to teaching and evaluation by the studentMaria do Carmo Lourenço Haddad ; Marli T. Oliveira Vannuchi ; Olga Chizue Takahashi ; Sônia Akiko Hirazawa ; Inês Gimenes Rodrigues ; Benedita Ribeiro Cordeiro ; Heliane Moura do CarmoRevista latino-americana de enfermagem, 1993-07, Vol.1 (2), p.97-112 [Periódico revisado por pares]Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Tese de Doutorado
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Aula de quimica : discurso e conhecimentoMachado, Andréa Horta Universidade Estadual de Campinas (Unicamp); Smolka, Ana Luiza Bustamante, 1948-; Universidade Estadual De Campinas. Faculdade De Educação; Universidade Estadual De Campinashttps://repositorio.unicamp.br/acervo/detalhe/174701[s.n.] 1999Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos. |
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Material Type: Artigo
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A importância da explicitação de matizes culturais particulares no ensino de línguas estrangeirasAdja Balbino de Amorin Barbieri DurãoSignum: Estudos da Linguagem, 1999-07, Vol.2 (1) [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de LondrinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar subsídios para o processo ensino-aprendizagemAna Maria Kazue MiyadahiraRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 4, p. 366-73, 2001São Paulo 2001Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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Material Type: Artigo
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Capacidades motoras envolvidas na habilidade psicomotora da técnica de ressuscitação cardiopulmonar subsídios para o processo ensino-aprendizagemAna Maria Kazue MiyadahiraRevista da Escola de Enfermagem da USP São Paulo v. 35, n. 4, p. 366-73, 2001São Paulo 2001Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar) |
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