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Material Type: Artigo
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Prática de ensino de matemática: um experimento de ensino com professores colombianos em formaçãoSanchez, Maria Teresa CastellanosEducar em revista, 2019-12, Vol.35 (78), p.153-166Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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PROVOQUE - Problematizando Visualidades e Questionando Estereótipos: leitura de imagens fundamentada nos Estudos da Cultura VisualBaliscei, João PauloEducar em revista, 2019-10, Vol.35 (77), p.283-298Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Mestrado Profissional em Educação: Teoria e Prática de Ensino - qualificação dos processos de educar na pesquisa da Educação BásicaCunha, Claudia Madruga ; Agranionih, Neila ToninEducar em revista, 2017-03 (63), p.119-135Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Professores uruguaios confrontados com a implementação da Plataforma de Adaptação Matemática para aprender e ensinar MatemáticaTesta, Yacir ; Téllez, Liliana SuárezEducar em revista, 2019-12, Vol.35 (78), p.105-129Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Práticas de avaliação de dois professores universitários: pesquisa utilizando observações e narrativas de atividades das aulasFernandes, DomingosEducar em revista, 2015 (spe1), p.109-135Setor de Educação da Universidade Federal do ParanáTexto completo disponível |
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