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1
Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?
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Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?

Almonacid Fierro, Alejandro ; Castro Jaque, Cesar ; Moreno DoñaIII, Alberto ; Merellano-Navarro, Eugenio

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2016, Vol.42 (4), p.937-952 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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2
Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?
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Artigo
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Buenos docentes universitarios: ¿Qué dicen los estudiantes?

Merellano-Navarro, Eugenio ; Almonacid-Fierro, Alejandro ; Moreno-Doña, Alberto ; Castro-Jaque, Cesar

Educação e pesquisa, 2016-12, Vol.42 (4), p.937-952 [Periódico revisado por pares]

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3
Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos
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Artigo
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos

Troncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., Laura

Educação e pesquisa, 2022, Vol.48 [Periódico revisado por pares]

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4
Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos
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Creatividad, innovación pedagógica y educativa: análisis de la percepción de un grupo de docentes chilenos

Troncoso A., Andrés ; Aguayo C., Gonzalo ; Acuña Z., Carmen Claudia ; Torres R., Laura

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2022, Vol.48 (1) [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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5
Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)
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Artigo
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Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)

Ritacco Real, Maximiliano ; Amores Fernández, Francisco Javier

Educação e pesquisa, 2017-10, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

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6
Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)
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Artigo
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Dirección escolar y liderazgo pedagógico: un análisis de contenido del discurso de los directores de centros educativos en la Comunidad Autónoma de Andalucía (España)

Ritacco Real, Maximiliano ; Amores Fernández, Francisco Javier

Educação e Pesquisa, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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7
Evaluación de la alfabetización digital y pedagógica en TIC, a partir de las opiniones de estudiantes en Formación Inicial Docente
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Artigo
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Evaluación de la alfabetización digital y pedagógica en TIC, a partir de las opiniones de estudiantes en Formación Inicial Docente

Rubilar, Pedro Sandoval ; Alveal, Francisco Rodriguez ; Fuentes, Ana Carolina Maldonado

Educação e pesquisa, 2017-03, Vol.43 (1), p.127-143 [Periódico revisado por pares]

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8
Evaluación de la alfabetización digital y pedagógica en TIC, a partir de las opiniones de estudiantes en Formación Inicial Docente
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Artigo
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Evaluación de la alfabetización digital y pedagógica en TIC, a partir de las opiniones de estudiantes en Formación Inicial Docente

Rubilar, Pedro Sandoval ; Alveal, Francisco Rodriguez ; Fuentes, Ana Carolina Maldonado

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017, Vol.43 (1), p.127-143 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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9
Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía
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Artigo
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Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía

Terrón-Caro, Teresa ; Palma, Verónica Cobano-Delgado

Educação e pesquisa, 2014-12, Vol.41 (1), p.101-117 [Periódico revisado por pares]

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10
Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía
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Artigo
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Interculturalidad e inclusión del alumnado marroquí en educación primaria de Andalucía

Terrón-Caro, Teresa ; Palma, Verónica Cobano-Delgado

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2015-03, Vol.41 (1), p.101-117 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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