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1
Zur Geschichte des Frühneuniederdeutschen in Schleswig-Holstein im Spiegel von Gelegenheitsdichtungen des 17. und 18. Jahrhunderts
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Zur Geschichte des Frühneuniederdeutschen in Schleswig-Holstein im Spiegel von Gelegenheitsdichtungen des 17. und 18. Jahrhunderts

Ahlmann, Gertrud

Uppsala: Distributed by Almqvist & Wiksell International 1991

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2
Lingue romanze e inglese: nemici o amici?. L'intercomprensione romanza come strumento strategico e motivazionale per apprendenti preadolescenti in contesto scolare
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Lingue romanze e inglese: nemici o amici?. L'intercomprensione romanza come strumento strategico e motivazionale per apprendenti preadolescenti in contesto scolare

Arenare, Giovanna

Universitat Pompeu Fabra 2023

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3
In Patagonia: viaggi, movimenti, scritture. Alcuni percorsi
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In Patagonia: viaggi, movimenti, scritture. Alcuni percorsi

Baino, Mariano

Universita degli studi di Salerno 2011

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4
L’acquisition de la liaison chez des apprenants italophones : des atouts d’un corpus de natifs pour l’étude de la liaison en français langue étrangère (FLE)
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L’acquisition de la liaison chez des apprenants italophones : des atouts d’un corpus de natifs pour l’étude de la liaison en français langue étrangère (FLE)

Barreca, Giulia

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5
Identidades sociais de classe, gênero e raça/etnia representadas no livro didático de espanhol como língua estrangeira
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Identidades sociais de classe, gênero e raça/etnia representadas no livro didático de espanhol como língua estrangeira

Barros, Jaqueline da Silva

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6
BERTie Bott’s Every Flavor Labels : A Tasty Guide to Developing a Semantic Role Labeling Model for Galician
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BERTie Bott’s Every Flavor Labels : A Tasty Guide to Developing a Semantic Role Labeling Model for Galician

Bruton, Micaella

Uppsala universitet, Institutionen för lingvistik och filologi 2023

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7
Le annotazioni di Pomponio Leto a Lucano (Vat. lat. 3285): libri I-IV con un'appendice sulla Vita Lucani
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Le annotazioni di Pomponio Leto a Lucano (Vat. lat. 3285): libri I-IV con un'appendice sulla Vita Lucani

Camperlingo, Elettra

Universita degli studi di Salerno 2012

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8
Un Commento al Curculio di Plauto (vv.1-370)
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Un Commento al Curculio di Plauto (vv.1-370)

Cappiello, Luigia

Universita degli studi di Salerno 2015

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9
Corporeità, didattica e disabilità. Prospettive di ricerca sull’uso della lingua italiana dei segni
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Corporeità, didattica e disabilità. Prospettive di ricerca sull’uso della lingua italiana dei segni

Cecoro, Gilda

Universita degli studi di Salerno 2014

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10
Investigating Global Englishes-oriented teacher development through the lens of transformative learning theory: A study of South Korean elementary EFL teachers’ experiences
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Investigating Global Englishes-oriented teacher development through the lens of transformative learning theory: A study of South Korean elementary EFL teachers’ experiences

Choi, Koun

Girton 2021

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