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Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea
Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Contribuições da perspectiva histórico-cultural de Luria para a pesquisa contemporânea

Oliveira, Marta Kohl de ; Rego, Teresa Cristina

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2010-04, Vol.36 (spe), p.107-121 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Citações Citado por
2
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Jovens e adultos como sujeitos de conhecimento e aprendizagem

Marta Kohl de Oliveira

Ribeiro, Vera Masagão, org Educação de jovens e adultos : novos leitores, novas leituras Campinas : Mercado de Letras; São Paulo : Ação Educativa, 2001

Campinas Mercado de Letras/Ação Educativa 2001

Item não circula. Consulte sua biblioteca.(Acessar)

3
Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto
Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Ciclos de vida: algumas questões sobre a psicologia do adulto

Oliveira, Marta Kohl de

Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2004-08, Vol.30 (2), p.211-229 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Citações Citado por
4
Letramento, cultura e modalidades de pensamento
Letramento, cultura e modalidades de pensamento
Material Type:
Livro 		Adicionar ao Meu Espaço

Letramento, cultura e modalidades de pensamento

Marta Kohl de Oliveira

Kleiman, Angela B., org Os significados do letramento: uma nova perspectiva sobre a prática social da escrita Campinas, SP : Mercado de Letras, 2008. 294 p

Campinas, SP Mercado de Letras 2008

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5
Aspectos do processo de construção da língua de sinais de uma criança surda filha de pais ouvintes em um espaço bilingue para surdos
Aspectos do processo de construção da língua de sinais de uma criança surda filha de pais ouvintes em um espaço bilingue para surdos
Material Type:
Dissertação de Mestrado 		Adicionar ao Meu Espaço

Aspectos do processo de construção da língua de sinais de uma criança surda filha de pais ouvintes em um espaço bilingue para surdos

Campos, Sandra Regina Leite De

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2009-04-07

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Editorial
Editorial
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Editorial

Marta Kohl de Oliveira

Educação e pesquisa, 2006, Vol.32 (1) [Periódico revisado por pares]

Universidade de São Paulo

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7
EDITORIAL
EDITORIAL
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

EDITORIAL

Oliveira, Marta Kohl de

Educação e Pesquisa, 2004-12, Vol.30 (3), p.397-398 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

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Citações Citado por
8
ESCOLARIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO: a contribuição da Psicologia Histórico-Cultural
ESCOLARIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO: a contribuição da Psicologia Histórico-Cultural
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ESCOLARIZAÇÃO E DESENVOLVIMENTO DO PENSAMENTO: a contribuição da Psicologia Histórico-Cultural

Marta Kohl de Oliveira

Revista diálogo educacional, 2003, Vol.4 (10)

Pontifícia Universidade Católica do Paraná

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Citações Citado por
9
ALUNOS “PAREDE”
ALUNOS “PAREDE”
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

ALUNOS “PAREDE”

Marta Kohl de Oliveira

Prâksis, 2018-01, Vol.1, p.179-183 [Periódico revisado por pares]

Universidade Feevale

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Citações Citado por
10
Apresentação
Apresentação
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Apresentação

Oliveira, Marta Kohl de

Educação e Pesquisa, 2001-07, Vol.27 (2), p.263-265 [Periódico revisado por pares]

Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo

Texto completo disponível

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