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Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

Abnormal cardiac function associated with sympathetic nervous system hyperactivity in mice

Patrícia Chakur Brum Jon Kosek; Andrew Patterson; Daniel Bernstein; Brian Kobilka

American Journal Physiology Heart Circulatory Physiology v. 283, p. H1823-H1845, 2002

2002

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 2002 028 )(Acessar)

2
Material Type:
Artigo
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Abnormal cardiac function associated with sympathetic nervous system hyperactivity in mice

Patrícia Chakur Brum Jon Kosek; Andrew Patterson; Daniel Bernstein; Brian Kobilka

American Journal Physiology Heart Circulatory Physiology v. 283, p. H1823-H1845, 2002

2002

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 2002 028 )(Acessar)

3
Material Type:
Artigo
Adicionar ao Meu Espaço

β2-Adrenergic signaling modulates mitochondrial function and morphology in skeletal muscle in response to aerobic exercise

Vanessa Azevedo Voltarelli Michael Coronado; Larissa Gonçalves Fernandes; Juliane Cruz Campos; Paulo Roberto Jannig; Julio Cesar Batista Ferreira; Giovanni Fajardo; Patrícia Chakur Brum; Daniel Bernstein

Molecular Diversity Preservation International Cells Basel v. 10, n. 1, art. 146, 2021 https://doi.org/10.3390/cells10010146

Basel 2021

Localização: EEFE - Esc. Educação Física e Esporte    (PRO 2021 041 )(Acessar)

4
Material Type:
Tese de Doutorado
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Polinômio de Bernstein-Sato de uma hipersuperfície com singularidade isolada

Guimarães, Andréa Gomes

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação 2005-04-15

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

5
Material Type:
Tese de Doutorado
Adicionar ao Meu Espaço

Desigualdades educacionais e esvaziamento curricular: um estudo a partir do caso da recontextualização dos saberes geográficos na escola

Stefenon, Daniel Luiz

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Educação 2017-05-19

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

6
Material Type:
Artigo
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Por que é tão difícil definir o conhecimento a ser ensinado na escola? Um olhar para a Geografia

Claudia Valentina Assumpção Galian Daniel Luiz Stefenon

Educação e Filosofia Uberlândia, MG v. 32, n. 64, p. 59-90, jan./abr. 2018

Uberlândia, MG 2018

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