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Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas
Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas
Material Type:
Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas

Bandeira, Jordan Hahn

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-10-31

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

2
Linguistic, cultural, and narrative capital: computational and human readings of transfer admissions essays
Linguistic, cultural, and narrative capital: computational and human readings of transfer admissions essays
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Linguistic, cultural, and narrative capital: computational and human readings of transfer admissions essays

Alvero, AJ ; Pal, Jasmine ; Moussavian, Katelyn M.

Journal of computational social science, 2022-11, Vol.5 (2), p.1709-1734 [Periódico revisado por pares]

Singapore: Springer Nature Singapore

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3
Making a case for college: A genre-based college admission essay intervention for underserved high school students
Making a case for college: A genre-based college admission essay intervention for underserved high school students
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Making a case for college: A genre-based college admission essay intervention for underserved high school students

Early, J. S. ; DeCosta, M.

Journal of writing research, 2011-02, Vol.2 (3), p.299-329 [Periódico revisado por pares]

SIG Writing of EARLI

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4
Predicting College Outcomes: A Tool for Assessing Non-Cognitive Traits in Admissions Essays
Predicting College Outcomes: A Tool for Assessing Non-Cognitive Traits in Admissions Essays
Material Type:
Tese 		Adicionar ao Meu Espaço

Predicting College Outcomes: A Tool for Assessing Non-Cognitive Traits in Admissions Essays

Weaver, Caroline Alexandra

UVM ScholarWorks 2019

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5
When small words foretell academic success: the case of college admissions essays
When small words foretell academic success: the case of college admissions essays
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

When small words foretell academic success: the case of college admissions essays

Pennebaker, James W ; Chung, Cindy K ; Frazee, Joey ; Lavergne, Gary M ; Beaver, David I Gong, Qiyong

PloS one, 2014-12, Vol.9 (12), p.e115844-e115844 [Periódico revisado por pares]

United States: Public Library of Science

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6
Analytic thinking as revealed by function words: What does language really measure?
Analytic thinking as revealed by function words: What does language really measure?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Analytic thinking as revealed by function words: What does language really measure?

Markowitz, David M.

Applied cognitive psychology, 2023-05, Vol.37 (3), p.643-650 [Periódico revisado por pares]

Bognor Regis: Wiley

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7
Application essays and the ritual production of merit in US selective admissions
Application essays and the ritual production of merit in US selective admissions
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Application essays and the ritual production of merit in US selective admissions

Gebre-Medhin, Ben ; Giebel, Sonia ; Alvero, A J ; antonio, anthony lising ; Domingue, Benjamin W. ; Stevens, Mitchell L.

Poetics (Amsterdam), 2022-10, Vol.94, p.101706, Article 101706 [Periódico revisado por pares]

The Hague: Elsevier B.V

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8
Do Traditional Admissions Criteria Reflect Applicant Creativity?
Do Traditional Admissions Criteria Reflect Applicant Creativity?
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Do Traditional Admissions Criteria Reflect Applicant Creativity?

Pretz, Jean E. ; Kaufman, James C.

The Journal of creative behavior, 2017-09, Vol.51 (3), p.240-251 [Periódico revisado por pares]

Wiley-Blackwell

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9
Conceptual and Methodological Problems in Research on College Undermatch
Conceptual and Methodological Problems in Research on College Undermatch
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Conceptual and Methodological Problems in Research on College Undermatch

Bastedo, Michael N. ; Flaster, Allyson

Educational Researcher, 2014-03, Vol.43 (2), p.93-99 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

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Contextualizing the SAT: Experimental Evidence on College Admission Recommendations for Low-SES Applicants
Contextualizing the SAT: Experimental Evidence on College Admission Recommendations for Low-SES Applicants
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Contextualizing the SAT: Experimental Evidence on College Admission Recommendations for Low-SES Applicants

Bastedo, Michael N. ; Glasener, Kristen M. ; Deane, K. C. ; Bowman, Nicholas A.

Educational policy (Los Altos, Calif.), 2022-03, Vol.36 (2), p.282-311 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

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