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Material Type: Artigo
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Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnología Feminist approaches to popular Education: avenues to rethink pedagogically the popularization of science and technologyTania Pérez BustosEducação e pesquisa, 2010-04, Vol.36 (1), p.243-260 [Periódico revisado por pares]Universidade de São Paulo, Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A abordagem ciência-tecnologia-sociedade no ensino da física com enfoque na energia: uma revisão sistemática da literaturaRodrigues, José Jorge Vale ; Oliveira, Eniz Conceição ; Guerra, CecíliaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2024, Vol.50 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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A perspectiva dos pesquisadores sobre os desafios da pesquisa no BrasilSouza, Donizeti Leandro de ; Zambalde, André Luiz ; Mesquita, Daniel Leite ; Souza, Thais Assis de ; Silva, Nanielle Lourena Campos daEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Argumentação na sala de aula e seu potencial metacognitivo como caminho para um enfoque CTS no ensino de química: uma proposta analíticaChiaro, Sylvia De ; Aquino, Kátia Aparecida da SilvaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2017, Vol.43 (2), p.411-426 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Esquentando o debate: análise de temas sociocientíficos controversos selecionados por licenciandos em visitas a museusMarandino, Martha ; Leite, Eduardo Dantas ; Colombo Junior, Pedro DonizeteEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2023, Vol.49 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dimensões dos conteúdos mobilizados por estudantes de biologia na argumentação sobre antibióticos e saúdeConrado, Dália Melissa ; Nunes-Neto, Nei ; El-Hani, Charbel N.Educaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2020, Vol.46 (1) [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Aportes feministas a la Educación popular: entradas para repensar pedagógicamente la popularización de la ciencia y la tecnologíaBustos, Tania PérezEducação e pesquisa, 2010-04, Vol.36 (1), p.243-260 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Financial education in the light of the BNCC: conceptions of professional and technological teachersSousa, Richarles de Araújo ; Lobão, Mário Sérgio Pedroza ; Freitas, Renata Gomes de AbreuEducação e pesquisa, 2023, Vol.49 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Percepção de futuros docentes portugueses acerca da sub-representação feminina nas áreas e carreiras científico-tecnológicasFernandes, Isabel M. B. ; Cardim, SofiaEducaçao e Pesquisa: Revista da Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo, 2018, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Faculdade de Educação da Universidade de São PauloTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Formação superior rizomática: flexibilidade curricular proposta pela UFABCXavier, Allan Moreira ; Steil, Leonardo JoséEducação e pesquisa, 2018-03, Vol.44 [Periódico revisado por pares]Texto completo disponível |