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Innovación en el proceso de aprendizaje de enfermería en salud colectiva

Sayuri Tanaka Maeda

Texto & contexto Enfermagem Florianópolis v. 19, n. 1, p. 120-128, 2010

Florianópolis 2010

Localização: EE - Escola de Enfermagem    (MAEDA, S. T. doc 37 )(Acessar)

  • Título:
    Innovación en el proceso de aprendizaje de enfermería en salud colectiva
  • Autor: Sayuri Tanaka Maeda
  • Assuntos: ENFERMAGEM; ENSINO SUPERIOR; APRENDIZAGEM; ANÁLISE DE CONTEÚDO
  • É parte de: Texto & contexto Enfermagem Florianópolis v. 19, n. 1, p. 120-128, 2010
  • Descrição: Resumo: As autoras enfatizam o prendizado dos estudantes no enfrentamento da realidade orientado pela investigação pedagógica. Objetivou-se sistematizar as facilidades e dificuldades percebidas pelos familiares no atendimento à saúde e analisar suas implicações pedagógicas no processo de aprendizagem dos estudantes na disciplina Fundamentos e Práticas de Enfermagem em Saúde Coletiva. O estudo foi retrospectivo baseado em dados de inquérito domiciliar produzidos na investigação pedagógica envolvendo estudantes de graduação em 2006. Adotou-se método de análise de conteúdo dos dados, associados à visão de estrutura e processos de serviços. Como facilidades e dificuldades emergiram, respectivamente, a qualidade da relação usuário-profissionais e a demora no atendimento pelo excesso da demanda como aspectos fundamentais. Essas temáticas constituíram-se em momentos de mobilização da capacidade cognitiva dos estudantes ao perceber a necessidade dos usuários e potencializar a prática pedagógica no processo formativo.
  • Editor: Florianópolis
  • Data de criação/publicação: 2010
  • Formato: p. 120-128.
  • Idioma: Português

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