Formação de professores por meio de pesquisa colaborativa com vistas à inclusão de alunos com deficiência intelectual Teacher education through collaborative research toward the inclusion of students with intellectual disabilities
Elizabete Humai de Toledo ; Célia Regina Vitaliano
Revista brasileira de educação especial, 2012-06, Vol.18 (2), p.319-336Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial
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