Idioma:

Observational learning in the manipulation of a problem-box by Tufted Capuchin Monkeys (Cebus apella)

Eduardo Benedicto Ottoni

Revista de Etologia São Paulo v. 3, n. 2, p. 89-94, 2001

Localização: IP - Instituto de Psicologia (Peridico (AM=OEd/49) )(Acessar)

Título:
Observational learning in the manipulation of a problem-box by Tufted Capuchin Monkeys (Cebus apella)
Autor: Eduardo Benedicto Ottoni
Assuntos: MACACOS PREGO; PRIMATAS; PSICOLOGIA EXPERIMENTAL; APRENDIZAGEM SOCIAL
É parte de: Revista de Etologia São Paulo v. 3, n. 2, p. 89-94, 2001
Descrição: Com o objetivo de estudar a aprendizagem por observação em macacos-prego (Cebus apella) em cativeiro, treinamos dois sujeitos de grupos diferentes para solucionar, uma tarefa que consistia na abertura de três trincos de uma caixa-problema seguindo uma seqüência pré-determinada. Tais sujeitos atuaram, após o treino, como modelos para os outros membros de seus respectivos grupos (observadores). Ao término da demonstração, era removido e o observador tinha a oportunidade tentar abrir os trincos que, nesta fase, poderiam ser abertos em qualquer ordem. Dois dos seis observadores voltaram os olhos para o modelo durante a demonstração e estes foram os Únicos sujeitos que conseguiram abrir a caixa no teste, apesar de não terem usado a mesma seqüência que o modelo foi forçado a seguir
Editor: São Paulo
Data de criação/publicação: 2001
Formato: p. 89-94.
Idioma: Inglês

Links

Voltar para lista de resultados