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A semear horizontes leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954)

Gabriela Pellegrino Soares Maria Lígia Coelho Prado

2002

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

  • Título:
    A semear horizontes leituras literárias na formação da infância, Argentina e Brasil (1915-1954)
  • Autor: Gabriela Pellegrino Soares
  • Maria Lígia Coelho Prado
  • Assuntos: LITERATURA INFANTOJUVENIL (HISTÓRIA) -- 1915-1954 -- BRASIL ARGENTINA; OBRA LITERÁRIA -- 1915-1954 -- BRASIL ARGENTINA; INFÂNCIA (FORMAÇÃO) -- BRASIL ARGENTINA
  • Notas: Tese (Doutorado)
  • Descrição: Esta tese discute, de forma comparada, a construção de um espaço de produção e circulação de obras literárias para crianças na Argentina e no Brasil, entre 1915 e 1954. O tema das leituras infantis ganhou importância nesses contextos, alimentado, entre outros fatores, pelo diálogo com referências e iniciativas observadas no exterior, pelo desenvolvimento e segmentação do mercado editorial, e pela expansão e diversificação das instâncias para debate e ação educacionais. Os problemas centrais da investigação referem-se ao papel atribuído às leituras literárias na formação infantil e à natureza dos repertórios que se quis proporcionar, para além dos textos escolares, a esse público. Nesse sentido, a análise privilegia as perspectivas que orientaram o trabalho de autores de literatura infantil argentina e brasileira, bem como o de mediadores dedicados a promover e prescrever a leitura de determinadas obras - não restritas às origens nacionais -, a partir dos meios educacionais, bibliotecários e editoriais. Com freqüência, essas perspectivas entrecruzaram-se com os princípios de educação integral, tributários da moderna pedagogia ou da escola nova, os quais valorizavam a literatura como meio de formação da criança. Se tais interseções foram um alento para a difusão, nos dois países, das leituras literárias na infância, marcaram também, em boa medida, o perfil das obras nacionais publicadas e as atitudes mediadoras. Poucos escritores chegaram a destacar-se em cenários
    onde brilhavam clássicos da literatura infantil estrangeira, profusos sobretudo na Argentina. No Brasil, todavia, despontou Monteiro Lobato
  • Data de criação/publicação: 2002
  • Formato: 339 p anexos.
  • Idioma: Português
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