skip to main content
Idioma:
Primo Search
Clear Search Box
Search in: Busca Geral
Busca Avançada
Busca por Índices

Teachers’ Perceptions of Differentiated Instruction for Academically High-Achieving Secondary School Students in Tanzania

Milinga, Joseph Reginard ; Amani, Jaquiline ; Lyakurwa, Suitbert Emil

Journal of advanced academics, 2023-02, Vol.34 (1), p.68-102 [Periódico revisado por pares]

Los Angeles, CA: SAGE Publications

Texto completo disponível

Citações Citado por
Voltar para lista de resultados
Ir para página anteriorAnterior Resultado  4 AvançarIr para próxima página

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

Buscando em bases de dados remotas. Favor aguardar.