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Idioma:

Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade

Marcelo Ambrosio Maria Cecília Loschiavo dos Santos

2021

Localização: FAU Maranhão - Fac. Arquit. Urbanismo- Pos-Grad.    (https://doi.org/10.11606/T.16.2021.tde-08062021-194206 )(Acessar)

  • Título:
    Do que se trata? Educação em design para sustentabilidade
  • Autor: Marcelo Ambrosio
  • Maria Cecília Loschiavo dos Santos
  • Assuntos: DESIGN; EDUCAÇÃO; ENSINO SUPERIOR; DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL; SUSTENTABILIDADE; Decolonising Design; Decolonização; Decolonization; Design Decolonial; Sistema Produto Serviço Sustentável; Sustainable Product Service System
  • Notas: Tese (Doutorado)
  • Descrição: Esta tese propõe uma análise acerca da abordagem da problemática da sustentabilidade em cursos de bacharelado em Design no Brasil. Ancorada em um método misto, quali quantitativo, predominantemente nterpretativista, a pesquisa estabeleceu um percurso baseado em grupos de dados que permitiram tratar desta questão a partir de diferentes pontos de vista. O aporte teórico parte do cenário atual de múltiplas crises e constrói o arcabouço necessário baseado em três eixos: o contexto insustentável, a educação e o design. Transversalmente, o tema da decolonização trata de todos esses aspectos. As análises apresentaram a compreensão do papel do design para a sustentabilidade a partir das perspectivas das Instituições de Ensino Superior do Brasil, de estudantes e egressos, de cursos de Design no exterior e da produção científica da área. Das questões que emergiram deste grupo de análises, uma série de entrevistas com estudiosos e autores relevantes deste tema foi realizada. A pluralidade de concepções apresentada nestes diálogos forneceu material importante para as reflexões e conclusões apresentadas nesta tese, que revelam a necessidade de aprofundamento da discussão sobre o Design para a Sustentabilidade a partir de suas múltiplas dimensões e de sua abrangência para além do âmbito dos produtos
  • Data de criação/publicação: 2021
  • Formato: 346 p il..
  • Idioma: Português
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