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Aspectos práticos na educação do conceito do binômio tensão mecânica - tensor (BITT)

Christiane Bellorio Gennari de Andrade Stevão Luiz Carlos de Campos; Manuel Antonio Pires Castanho; Oscar João Abdounur; Paulo Urbano Ávila; Arley de Barros Lombardi Jr

Engenharia no século XXI Belo Horizonte, MG: Poisson, 2019 v. 13

Belo Horizonte, MG Poisson 2019

Localização: IME - Inst. Matemática e Estatística    (PROD-3028057 )(Acessar)

  • Título:
    Aspectos práticos na educação do conceito do binômio tensão mecânica - tensor (BITT)
  • Autor: Christiane Bellorio Gennari de Andrade Stevão
  • Luiz Carlos de Campos; Manuel Antonio Pires Castanho; Oscar João Abdounur; Paulo Urbano Ávila; Arley de Barros Lombardi Jr
  • Assuntos: PESQUISA; INOVAÇÃO; ENGENHARIA; EDUCAÇÃO; Stem
  • É parte de: Engenharia no século XXI Belo Horizonte, MG: Poisson, 2019 v. 13
  • Notas: Disponível em: https://doi.org/10.36229/978-85-7042-235-4. Acesso em: 28 abr. 2021
  • Descrição: O objetivo deste artigo é apresentar o processo de desenvolvimento e estudo de viabilidade de um kit educacional (KiDiTen®), versão II, automatizado, em conformidade com a formação por competência na Engenharia, utilizando conceitos de Física, Matemática e Resistência dos Materiais, com o objetivo de levar o aluno ao conceito elementar da tensão mecânica e tensor. Serão utilizadas metodologias como: Educação Baseada em Projetos (PLE), Aprendizado Baseado em Problemas (PBL) e abordagem STEM e o conceito de Tensores em consonância com os modernos aspectos da engenharia da complexidade. Essa visão holística levará o aluno ao contexto da globalização 4.0, pois requer resiliência dos alunos, para se adaptarem às novas tecnologias.
  • Editor: Belo Horizonte, MG Poisson
  • Data de criação/publicação: 2019
  • Formato: p. 242-250.
  • Idioma: Português

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