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Construcao de conhecimentos sobre ensino na formacao inicial do professor de fisica .. Agora, nos ja temos as perguntas

Maria Lúcia Vital dos Santos Abib Anna Maria Pessoa de Carvalho

1997

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  • Título:
    Construcao de conhecimentos sobre ensino na formacao inicial do professor de fisica .. Agora, nos ja temos as perguntas
  • Autor: Maria Lúcia Vital dos Santos Abib
  • Anna Maria Pessoa de Carvalho
  • Assuntos: PRÁTICA DE ENSINO; FORMAÇÃO DE PROFESSORES
  • Notas: Tese (Doutorado)
  • Descrição: Esse estudo coloca em pauta a formacao de professores de fisica em uma perspectiva que aponta para a formacao de professores reflexivos que atuem como investigadores na elaboracao dos conhecimentos essenciais a uma pratica eficiente em sala de aula e que, de modo coerente com essa postura apresentem um posicionamento construtivista sobre os processos de ensino e aprendizagem como forma de possibilitar a implementacao de praticas consistentes com os resultados das investigacoes recentes sobre o ensino de fisica. A pesquisa desenvolveu-se em dois momentos principais: um estudo piloto, realizado com estudantes dos cursos de licenciatura em matematica, fisica e quimica, e um estudo de caso, no qual estudamos como se configura o processo de evolucao das concepcoes sobre ensino e aprendizagem e a pratica inicial em sala de aula de um aluno da pratica de ensino e estagio supervisionado de fisica desenvolvida segundo principios construtivistas de ensino. Os resultados obtidos revelam uma importante evolucao conceitual do sujeito que apresenta inicialmente concepcoes sobre os processos de ensino-aprendizagem vinculadas a mecanismos de transmissao-recepcao de conhecimentos, que passa por fases intermediarias e que, ao centralizar problemas de aprendizagem relativos a fisica, modifica gradualmente suas concepcoes
  • Data de criação/publicação: 1997
  • Formato: 300p.
  • Idioma: Português
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  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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