Idioma:

SSPOT-VR an immersive and affordable mobile application for supporting K-12 students in learning programming concepts

Gustavo Martins Nunes Avellar Maria Lydia Fioravanti; William Simão de Deus; Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo Branco; Ellen Francine Barbosa

Education and Information Technologies New York : Springer, 2024 In press

Localização: ICMC - Inst. Ciên. Mat. Computação (PROD-3181446 )(Acessar)

Título:
SSPOT-VR an immersive and affordable mobile application for supporting K-12 students in learning programming concepts
Autor: Gustavo Martins Nunes Avellar
Maria Lydia Fioravanti; William Simão de Deus; Kalinka Regina Lucas Jaquie Castelo Branco; Ellen Francine Barbosa
Assuntos: ENSINO E APRENDIZAGEM; PROGRAMAÇÃO EM BLOCOS; REALIDADE VIRTUAL; ENSINO FUNDAMENTAL; ENSINO MÉDIO; Teaching And Learning Of Programming Concepts; Mobile Immersive Virtual Reality; Storytelling; K-12 Education
É parte de: Education and Information Technologies New York : Springer, 2024 In press
Notas: Disponível em: https://doi.org/10.1007/s10639-024-12499-0. Acesso em: 26 fev. 2024
Editor: New York
Data de criação/publicação: 2024
Formato: p. 1-29.
Idioma: Inglês

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