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Parada cardiorrespiratória pediátrica: efetividade do ensino híbrido no processo ensino-aprendizagem em enfermagem

Localização: BCRP-Esc Enfermagem Rib Preto
Número de chamada: https://doi.org/10.11606/T.22.2023.tde-06102023-140539
Descrição: Acervo Digital
Status: Item disponível
Código de Barras: 3176237
Tipo de item: RECURSO ELETRÔNICO
Status de item: On-Line - não circula

Sanguino, Gabriel Zanin

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

EERP - Esc. Enfermagem Ribeirão Preto (https://doi.org/10.11606/T.22.2023.tde-06102023-140539 ) Disponível na Biblioteca

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Localização: BCRP-Esc Enfermagem Rib Preto Número de chamada: https://doi.org/10.11606/T.22.2023.tde-06102023-140539 Descrição: Acervo Digital Status: Item disponível Código de Barras: 3176237 Tipo de item: RECURSO ELETRÔNICO Status de item: On-Line - não circula

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