Meaning making in secondary science classrooms

Eduardo Fleury Mortimer Phil Scott 1953-

Localização: FE - Faculdade de Educação (375.2 M888m ) e outros locais(Acessar)

Título:
Meaning making in secondary science classrooms
Autor: Eduardo Fleury Mortimer
Phil Scott 1953-
Assuntos: Teacher-student relationships; Science -- Study and teaching (Secondary); CIÊNCIA (ESTUDO E ENSINO); ENSINO MÉDIO
Notas: Includes bibliographical references (p. 135-138)
Bibliogr. p. [135]-138. Index.
Editor: Buckingham Open University Press
Data de criação/publicação: 2003
Formato: x, 141 p 24 cm.
Idioma: Inglês

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