Formação docente inicial e as discussões sobre a inclusão. Análise do currículo do curso de pedagogia de uma universidade pública da região norte do Brasil
0000-0001-7165-5563, Ana Keully Gadelha dos Santos Darub. ORCID ; Chaves Soares, Gardênia Lídia ; Kohls dos Santos, Pricila
InterCambios (Montevideo), 2020, Vol.7 (1), p.43-53 [Periódico revisado por pares]Universidad de la República. Comisión Sectorial de Enseñanza
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