Idioma:

Effectiveness of teaching strategies to improve critical thinking in nurses in clinical practice a systematic review protocol

Fábio da Costa Carbogim Larissa Bertacchini de Oliveira; Guilherme Gushiken de Campos; Esther Alves de Araujo Nunes; Katiusse Rezende Alves; Vilanice Alves de Araújo Püschel

JBI Database of Systematic Reviews and Implementation Reports Sydney v. 15, n. 6, p. 1602–1611, 2017

Disponible en EE - Escola de Enfermagem (PUSCHEL, V. A. de A. doc 95 )(Obténgalo)

Título:
Effectiveness of teaching strategies to improve critical thinking in nurses in clinical practice a systematic review protocol
Autor: Fábio da Costa Carbogim
Larissa Bertacchini de Oliveira; Guilherme Gushiken de Campos; Esther Alves de Araujo Nunes; Katiusse Rezende Alves; Vilanice Alves de Araújo Püschel
Materias: PENSAMENTO CRÍTICO; EDUCAÇÃO; ENFERMAGEM; ENFERMAGEM PRÁTICA
Es parte de: JBI Database of Systematic Reviews and Implementation Reports Sydney v. 15, n. 6, p. 1602–1611, 2017
Editor: Sydney
Fecha de creación: 2017
Formato: p. 1602-1611.
Idioma: Inglés

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