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Identificação

Idioma:

A concept-based approach to teaching writing through genre analysis

Marília Mendes Ferreira

Lantolf, James P.; Poehner, Matthew E., eds Sociocultural theory and the teaching of second languages Londres : Equinox, 2008

Londres Equinox 2008

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas (Ferreira, M M doc 2 ) e outros locais(Acessar)

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Título:
A concept-based approach to teaching writing through genre analysis
Autor: Marília Mendes Ferreira
Assuntos: APRENDIZAGEM DE LÍNGUA ESTRANGEIRA; ESCRITA (LINGUÍSTICA) (ESTUDO E ENSINO)
É parte de: Lantolf, James P.; Poehner, Matthew E., eds Sociocultural theory and the teaching of second languages Londres : Equinox, 2008
Editor: Londres Equinox
Data de criação/publicação: 2008
Formato: p. 285-320.
Idioma: Inglês

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