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Expertise in performance assessment: assessors' perspectives

Berendonk, Christoph ; Stalmeijer, Renee E. ; Schuwirth, Lambert W. T.

Advances in Health Sciences Education, Oct, 2013, Vol.18(4), p.559(13) [Periódico revisado por pares]

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The mini‐clinical evaluation exercise during medical clerkships: are learning needs and learning goals aligned?

Montagne, Stephanie ; Rogausch, Anja ; Gemperli, Armin ; Berendonk, Christoph ; Jucker‐Kupper, Patrick ; Beyeler, Christine

Medical Education, October 2014, Vol.48(10), pp.1008-1019 [Periódico revisado por pares]

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The educational impact of Mini-Clinical Evaluation Exercise (Mini-CEX) and Direct Observation of Procedural Skills (DOPS) and its association with implementation: A systematic review and meta-analysis

Andrea C Lörwald ; Felicitas-Maria Lahner ; Zineb M Nouns ; Christoph Berendonk ; John Norcini ; Robert Greif ; Sören Huwendiek

PloS one, 01 January 2018, Vol.13(6), p.e0198009 [Periódico revisado por pares]

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Variability and dimensionality of students’ and supervisors’ mini-CEX scores in undergraduate medical clerkships – a multilevel factor analysis

Christoph Berendonk ; Anja Rogausch ; Armin Gemperli ; Wolfgang Himmel

BMC medical education, 01 May 2018, Vol.18(1), pp.1-8 [Periódico revisado por pares]

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Sustained impact of a short small group course with systematic feedback in addition to regular clinical clerkship activities on musculoskeletal examination skills-a controlled study

Perrig, Martin ; Berendonk, Christoph ; Rogausch, Anja ; Beyeler, Christine

BMC Medical Education, 2016, Vol.16 [Periódico revisado por pares]

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Expertise in performance assessment: assessors’ perspectives

Berendonk, Christoph ; Stalmeijer, Renée ; Schuwirth, Lambert

Advances in Health Sciences Education, 2013, Vol.18(4), pp.559-571 [Periódico revisado por pares]

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Physicians' attitudes toward, use of, and perceived barriers to clinical guidelines: a survey among Swiss physicians

Birrenbach, Tanja ; Kraehenmann, Simone ; Perrig, Martin ; Berendonk, Christoph ; Huwendiek, Soeren

Advances in medical education and practice, 2016, Vol.7, pp.673-680 [Periódico revisado por pares]

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The influence of students' prior clinical skills and context characteristics on mini-CEX scores in clerkships--a multilevel analysis

Rogausch, Anja ; Beyeler, Christine ; Montagne, Stephanie ; Jucker-Kupper, Patrick ; Berendonk, Christoph ; Huwendiek, Sören ; Gemperli, Armin ; Himmel, Wolfgang

BMC medical education, 25 November 2015, Vol.15, pp.208 [Periódico revisado por pares]

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The new licencing examination for human medicine: from concept to implementation

Guttormsen, Sissel ; Beyeler, Christine ; Bonvin, Raphael ; Feller, Sabine ; Schirlo, Christian ; Schnabel, Kai ; Schurter, Tina ; Berendonk, Christoph

Swiss medical weekly, 2013, Vol.143, pp.w13897 [Periódico revisado por pares]

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Factors influencing the educational impact of Mini-CEX and DOPS: A qualitative synthesis

Lörwald, Andrea C ; Lahner, Felicitas-Maria ; Greif, Robert ; Berendonk, Christoph ; Norcini, John ; Huwendiek, Sören

Medical teacher, April 2018, Vol.40(4), pp.414-420 [Periódico revisado por pares]

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