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Material Type: Artigo
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A necessária transição planetária: (in)convenientes da COVID-19 para a benfazeja mudança no Brasil e na comunidade internacional de paísesGonçalves, Everton das NevesSeqüência (Florianópolis, Brazil), 2020-11, Vol.41 (85), p.309-335 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Ato infracional, escola e papéis profissionais: tramas complexas em relações frágeisBorba, Patrícia Leme de Oliveira ; Pereira, Beatriz Prado ; Lopes, Roseli EsquerdoPro-posições, 2021-02, Vol.32 [Periódico revisado por pares]UNICAMP - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Die sozialpädagogische Schule als Präventionsmodell für abweichendes VerhaltenMührel, EricRevista katálysis, 2008-12, Vol.11 (2), p.283-295 [Periódico revisado por pares]Programa de Pós-Graduação em Serviço Social e Curso de Graduação em Serviço Social da Universidade Federal de Santa CatarinaTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Dois caminhos para aproximar a universidade da escola: a equipe de supervisores de estágio e a formação continuadaCarlier, Ghislain ; Clerx, MariePro-posições, 2021-07, Vol.32 [Periódico revisado por pares]UNICAMP - Faculdade de EducaçãoTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Iniciação científica no ensino médio: refletir para construir o futuroFuentes-Rojas, Marta ; Gemma, Sandra Francisca BezerraPro-posições, 2021-02, Vol.32 [Periódico revisado por pares]FapUNIFESP (SciELO)Texto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Paulo Freire: da denúncia da educação bancária ao anúncio de uma pedagogia libertadoraBrighente, Miriam Furlan ; Mesquida, PeriPro-posições, 2016-04, Vol.27 (1), p.155-177 [Periódico revisado por pares]Universidade Estadual de CampinasTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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Quotas for the access of public school graduates to higher educationNeusa Chaves BatistaPro-posições, 2018-09, Vol.29 (3), p.41-65 [Periódico revisado por pares]Campinas: Universidade Estadual de Campinas - Unicamp; Faculdade de Educação - Revista Pró-PosiçõesTexto completo disponível |
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Material Type: Artigo
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The Amazonian Savannas of French Guiana: Cultural and Social Importance, Biodiversity, and Conservation ChallengesStier, Anna ; de Carvalho, William D ; Rostain, Stéphen ; Catzeflis, Francois ; Claessens, Olivier ; Dewynter, Maël ; McKey, Doyle ; Mustin, Karen ; Palisse, Marianne ; de Thoisy, BenoitTropical Conservation Science, 2020-01, Vol.13 (1), p.194008291990047 [Periódico revisado por pares]Sage CA: Los Angeles, CA: SAGE PublicationsTexto completo disponível |