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001  Machine learning accurately determines the population prevalence of Alzheimer’s disease based on microbiome profile
001  Machine learning accurately determines the population prevalence of Alzheimer’s disease based on microbiome profile
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001  Machine learning accurately determines the population prevalence of Alzheimer’s disease based on microbiome profile

Basgaran, Amedra ; Lymberopoulos, Eva ; Reis-Dehabadi, Maryam ; Sharma, Nikhil

Journal of neurology, neurosurgery and psychiatry, 2022-06, Vol.93 (6), p.A101-A101 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group Ltd

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0011 Developing health care assessment through human simulation: A wrong or a right way?
0011 Developing health care assessment through human simulation: A wrong or a right way?
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0011 Developing health care assessment through human simulation: A wrong or a right way?

Godson, Nina Raphaela ; Oldroyd, Carol ; Luck, Richard

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2015-11, Vol.1 (Suppl 2), p.A34 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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0022 Rapid Evaluation And Resuscitation Of The Unwell Simulated Paediatric Patient: Presus Course For Medical Students
0022 Rapid Evaluation And Resuscitation Of The Unwell Simulated Paediatric Patient: Presus Course For Medical Students
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0022 Rapid Evaluation And Resuscitation Of The Unwell Simulated Paediatric Patient: Presus Course For Medical Students

Hignett, Fiona ; Archer, Charles ; Vine, Sophie ; Burton, Andrew ; Pryde, Kate

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2014-11, Vol.1 (Suppl 1), p.A58 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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0035 Simphys: The Use Of High-fidelity Simulation To Teach Physiology To Early-years Medical Students
0035 Simphys: The Use Of High-fidelity Simulation To Teach Physiology To Early-years Medical Students
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0035 Simphys: The Use Of High-fidelity Simulation To Teach Physiology To Early-years Medical Students

Good, Elizabeth

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2014-11, Vol.1 (Suppl 1), p.A8 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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0048 Can The Use Of Simulated Patients Aid Improvement In Radiographic Technique And Patient Care ?
0048 Can The Use Of Simulated Patients Aid Improvement In Radiographic Technique And Patient Care ?
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0048 Can The Use Of Simulated Patients Aid Improvement In Radiographic Technique And Patient Care ?

Wood, Kirsty ; Delay, Steve

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2014-11, Vol.1 (Suppl 1), p.A39 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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005: APPLICATION OF BEST PRACTICES OF ON LINE INTERACTIVE LEARNING IN HEALTH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT COURSE: A UPOU EXPERIENCE
005: APPLICATION OF BEST PRACTICES OF ON LINE INTERACTIVE LEARNING IN HEALTH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT COURSE: A UPOU EXPERIENCE
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Ata de Congresso 		Adicionar ao Meu Espaço

005: APPLICATION OF BEST PRACTICES OF ON LINE INTERACTIVE LEARNING IN HEALTH HUMAN RESOURCE MANAGEMENT COURSE: A UPOU EXPERIENCE

Oruga, Myra D

BMJ open, 2015, Vol.5 (Suppl 1), p.bmjopen-2015-forum2015abstracts.5 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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005  Automated classification of inter-ictal EEG in the diagnosis of epilepsy
005  Automated classification of inter-ictal EEG in the diagnosis of epilepsy
Material Type:
Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

005  Automated classification of inter-ictal EEG in the diagnosis of epilepsy

Ahmed, Rohan ; Pegg, Emily ; Taylor, Jason ; Mohanraj, Rajiv

Journal of neurology, neurosurgery and psychiatry, 2022-06, Vol.93 (6), p.A102-A102 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group Ltd

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0053 Developing peer role-play as an effective tool for learning
0053 Developing peer role-play as an effective tool for learning
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

0053 Developing peer role-play as an effective tool for learning

Armstrong, Ailsa ; Williamson, Maureen ; Young, Fiona ; Gale, Michael

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2015-11, Vol.1 (Suppl 2), p.A29 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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0056 Does Utilising Simulation Technology Facilitate Professional Capability In Undergraduate Student Nurses?
0056 Does Utilising Simulation Technology Facilitate Professional Capability In Undergraduate Student Nurses?
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

0056 Does Utilising Simulation Technology Facilitate Professional Capability In Undergraduate Student Nurses?

Jersby, Maureen ; Paul Van Schaik ; Green, Steve

BMJ simulation & technology enhanced learning, 2014-11, Vol.1 (Suppl 1), p.A1 [Periódico revisado por pares]

London: BMJ Publishing Group LTD

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0062 Improved Circadian Data Ordering in the Presence of Biological and Technical Confounds
0062 Improved Circadian Data Ordering in the Presence of Biological and Technical Confounds
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0062 Improved Circadian Data Ordering in the Presence of Biological and Technical Confounds

Hammarlund, J ; Anafi, R

Sleep (New York, N.Y.), 2020-05, Vol.43 (Supplement_1), p.A24-A26 [Periódico revisado por pares]

US: Oxford University Press

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