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The Grading of Students
The Grading of Students
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The Grading of Students

Meyer, Max

Science (American Association for the Advancement of Science), 1908-08, Vol.28 (712), p.243-250 [Periódico revisado por pares]

United States: The Science Press

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2
Standardizing Procedure in a Combination System of Supervised Study, Varying Scope of Work, and Weighted Credit
Standardizing Procedure in a Combination System of Supervised Study, Varying Scope of Work, and Weighted Credit
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Standardizing Procedure in a Combination System of Supervised Study, Varying Scope of Work, and Weighted Credit

Hughes, W. H.

The Journal of educational research (Washington, D.C.), 1920-09, Vol.2 (2), p.547-556 [Periódico revisado por pares]

Bloomington, Ill: Routledge

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3
Provisions for Individual Differences in High-School Organization and Administration
Provisions for Individual Differences in High-School Organization and Administration
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Provisions for Individual Differences in High-School Organization and Administration

Hughes, W. H.

The Journal of educational research (Washington, D.C.), 1922-01, Vol.5 (1), p.62-71 [Periódico revisado por pares]

Bloomington, Ill: Routledge

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4
College Students of Superior Ability
College Students of Superior Ability
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College Students of Superior Ability

Stewart, G. W.

Bulletin of the American Association of University Professors, 1922-03, Vol.8 (3), p.11-15

American Association of University Professors

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5
What Shall Be Taught in the First Year of College Chemistry?
What Shall Be Taught in the First Year of College Chemistry?
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What Shall Be Taught in the First Year of College Chemistry?

Holmes, Harry N.

Science (American Association for the Advancement of Science), 1922-12, Vol.56 (1458), p.648-650 [Periódico revisado por pares]

United States: The Science Press

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6
The Gifted Student and Research
The Gifted Student and Research
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The Gifted Student and Research

Seashore, C. E.

Science (American Association for the Advancement of Science), 1922-12, Vol.56 (1458), p.641-648 [Periódico revisado por pares]

United States: The Science Press

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7
The High School Latin Course
The High School Latin Course
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The High School Latin Course

Pickett, Cora A.

The Classical weekly, 1923-03, Vol.16 (17), p.130-134

Classical Association of the Atlantic States

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8
Association of American Universities
Association of American Universities
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Association of American Universities

Bulletin of the American Association of University Professors, 1923-10, Vol.9 (6), p.31-33

Washington, D.C: American Association of University Professors

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9
Sectioning on the Basis of Ability: Report by Committee G
Sectioning on the Basis of Ability: Report by Committee G
Material Type:
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Sectioning on the Basis of Ability: Report by Committee G

Bulletin of the American Association of University Professors, 1923-10, Vol.9 (6), p.9-24

American Association of University Professors

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10
Extra-curricular activities and classroom achievements
Extra-curricular activities and classroom achievements
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Extra-curricular activities and classroom achievements

Breeze, Retha E.

Peabody journal of education, 1924-05, Vol.1 (6), p.344-346 [Periódico revisado por pares]

Taylor & Francis Group

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Deste Autor:

  1. Sosniak, L
  2. Gabelko, N

Neste Assunto:

  1. Academically Gifted
  2. Gifted
  3. Social Sciences
  4. Gifted Children
  5. Education & Educational Research

  • Realização: ABCD-USP USP   Logos de Redes Sociais: Freepik

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