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Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT
Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT
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Uni-versidade multi-versa? Reflexões sobre a formação de professores do curso de Licenciatura em Pedagogia do Campo no distrito de Caramujo, Cáceres/MT

Amanda Pereira da Silva Azinari ; Odimar João Peripolli

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2017-07, Vol.2 (2), p.520 [Periódico revisado por pares]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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2
As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios
As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios
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As políticas de avaliação em larga escala e trabalho docente: dos discursos eficientistas aos caminhos contrarregulatórios

Amaro, Ivan

Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação, 2016-12, Vol.11 (4), p.1960-1978 [Periódico revisado por pares]

Araraquara: Universidade Estadual Paulista - UNESP Araraquara

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3
EXPERIMENTS AND SOVIET PSYCHOLOGY: A MISTAKEN METHODOLOGICAL ANTITHESIS
EXPERIMENTS AND SOVIET PSYCHOLOGY: A MISTAKEN METHODOLOGICAL ANTITHESIS
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EXPERIMENTS AND SOVIET PSYCHOLOGY: A MISTAKEN METHODOLOGICAL ANTITHESIS

Ana Paula Gomes Moreira ; Brockington, Guilherme ; Raquel Souza Lobo Guzzo

Psicologia Escolar e Educacional (Online), 2021-01, Vol.25 [Periódico revisado por pares]

Maringá: Associacao Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional ABRAPEE

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4
Physical educator’s performance in the unified health system: a systematic review
Physical educator’s performance in the unified health system: a systematic review
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Physical educator’s performance in the unified health system: a systematic review

Anderson dos Santos Carvalho ; Pedro Pugliesi Abdalla ; Bueno Júnior, Carlos Roberto

Revista brasileira em promoção da saúde = Brazilian journal in health promotion, 2017-01, Vol.30 (3) [Periódico revisado por pares]

Fortaleza: Universidade de Fortaleza - Centro de Ciências da Saúde

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Casa Familiar Rural de Coronel Vivida - PR: desafios da formação continuada em Pedagogia da Alternância
Casa Familiar Rural de Coronel Vivida - PR: desafios da formação continuada em Pedagogia da Alternância
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Casa Familiar Rural de Coronel Vivida - PR: desafios da formação continuada em Pedagogia da Alternância

Andreia Aparecida Detogni ; Zancanella, Yolanda

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2016-01, Vol.1 (1), p.47 [Periódico revisado por pares]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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6
PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
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PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS

Avila, Lucas Veiga ; Madruga, Lucia Rejane da Rosa Gama ; Beuron, Thiago Antonio

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2016-01, Vol.5 (1), p.18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
PLANNING AND SUSTAINABILITY: THE CASE OF THE FEDERAL HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS/PLANEJAMENTO E SUSTENTABILIDADE: O CASO DAS INSTITUICOES FEDERAIS DE ENSINO SUPERIOR/PLANIFICACION Y SOSTENIBILIDAD: EL CASO DE LA EDUCACION FEDERAL INSTITUCIONES MAS ALTAS
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Avila, Lucas Veiga ; Madruga, Lucia Rejane da Rosa Gama ; Beuron, Thiago Antonio

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2016-01, Vol.5 (1), p.18 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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8
O enfrentamento ao fenômeno discriminatório em uma população de adultos
O enfrentamento ao fenômeno discriminatório em uma população de adultos
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O enfrentamento ao fenômeno discriminatório em uma população de adultos

BADALOTTI, TATIANA STRÜMER ; RAMONA FERNANDA CERIOTTI TOASSI ; ROGER KELLER CELESTE

Physis (Rio de Janeiro, Brazil), 2019-01, Vol.29 (4), p.1-23 [Periódico revisado por pares]

Rio de Janeiro: Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Medicina Social

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9
Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo
Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo
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Fenômenos como mediadores do processo educativo em Ciências da Natureza e Matemática na Educação do Campo

Borges, Marcelo Gules ; Juliano Espezim Soares Faria ; Brick, Elizandro Maurício

Revista Brasileira de Educação do Campo, 2017-01, Vol.2 (3), p.965 [Periódico revisado por pares]

Tocantinópolis: Universidade Federal do Tocantins (UFT)

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SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP
SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP
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SOCIAL AND ENVIRONMENTAL RESPONSIBILITY AND LOCAL SUSTAINABLE DEVELOPMENT: THE CASE OF THE ENVIRONMENTAL EDUCATION PROJECT AND ASSET--PEAP/RESPONSABILIDADE SOCIAL E AMBIENTAL E DESENVOLVIMENTO LOCAL SUSTENTAVEL: O CASO DO PROJETO DE EDUCACAO AMBIENTAL E PATRIMONIAL --PEAP/LA RESPONSABILIDAD SOCIAL, AMBIENTAL Y DESARROLLO SOSTENIBLE LOCAL: EL CASO DEL PROYECTO Y DE ACTIVOS DE EDUCACION AMBIENTAL--PEAP

Cabral, Eugenia Rosa ; dos Santos, Alessandra Livia Lima ; Gomes, Sergio Castro

Revista de gestão ambiental e sustentabilidade, 2015-01, Vol.4 (1), p.91 [Periódico revisado por pares]

Universidade Nove de Julho

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