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Refinado por: nível superior: Revistas revisadas por pares remover assunto: Mathematical Models remover
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1
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Artigo
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Effects of computer-assisted instruction on students’ achievement in Taiwan: A meta-analysis

Liao, Yuen-Kuang Cliff

Computers and education, 2007, Vol.48(2), pp.216-233 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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The Effect of Computer-Assisted Teaching on Remedying Misconceptions: The Case of the Subject "Probability"

Gurbuz, Ramazan ; Birgin, Osman

Computers and education, April 2012, Vol.58(3), p.931 [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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Two Computer-Assisted Experiments

Kraftmakher, Yaakov

Physics education, September 2013, Vol.48(5), p.636 [Periódico revisado por pares]

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4
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Artigo
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Maxsim2 - Real-time interactive simulations for computer-assisted teaching of pharmacokinetics and pharmacodynamics

Gabrielsson, Johan ; Andersson, Kristoffer ; Tobin, Gunnar ; Ingvast-Larsson, Carina ; Jirstrand, Mats

Computer methods and programs in biomedicine, March 2014, Vol.113(3), pp.815-29 [Periódico revisado por pares]

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5
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Artigo
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Computer-Assisted Learning for Mathematical Problem Solving

Chang, Kuo-En ; Sung, Yao-Ting ; Lin, Shiu-Feng

Computers and education, February 2006, Vol.46(2), p.140 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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A computer-assisted approach for Conducting information technology applied instructions

Chu, Hui - Chun ; Hwang, Gwo - Jen ; Tsai, Pei - Jin ; Yang, Tzu - Chi

International Journal of Distance Education Technologies, Jan-March, 2009, Vol.7(1), p.23(21) [Periódico revisado por pares]

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7
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Artigo
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Computer-assisted instruction and student attitudes towards learning mathematics

Aliasgari, Majid ; Riahinia, Nosrat ; Mojdehavar, Fariba

Education, Business and Society: Contemporary Middle Eastern Issues, 02 March 2010, Vol.3(1), pp.6-14 [Periódico revisado por pares]

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8
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Effects of Face-to-Face versus Chat Communication on Performance in a Collaborative Inquiry Modeling Task

Sins, Patrick H. M ; Savelsbergh, Elwin R ; van Joolingen, Wouter R ; van Hout-Wolters, Bernadette H. A. M

Computers and education, February 2011, Vol.56(2), p.379 [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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The Effects of Education Compatibility and Technological Expectancy on E-Learning Acceptance

Chen, Jian-Liang

Computers and education, September 2011, Vol.57(2), p.1501 [Periódico revisado por pares]

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10
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Artigo
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Blended Learning in an ESL Class: A Case Study

Grgurovic, Maja

CALICO journal, September 2011, Vol.29(1), p.100 [Periódico revisado por pares]

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  1. Teo, Timothy
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  4. Sung, Yao-Ting
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