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Artigo
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“Something You Can Look Back On”: Teacher Candidates, Rap Music, and P-12 Social Studies

Kumar, Tracey

Urban education (Beverly Hills, Calif.), October 2020, Vol.55(8-9), pp.1224-1250 [Periódico revisado por pares]

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2
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Artigo
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Using Digital Badges as Goal-Setting Facilitators: A Multiple Case Study

Cheng, Zui ; Richardson, Jennifer C ; Newby, Timothy J

Journal of computing in higher education, August 2020, Vol.32(2), p.406 [Periódico revisado por pares]

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3
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Artigo
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Digitizing Distance Learning Materials: Measuring Students' Readiness and Intended Challenges

Arthur-Nyarko, Emmanuel ; Agyei, Douglas Darko ; Armah, Justice Kofi

Education and information technologies, July 2020, Vol.25(4), p.2987 [Periódico revisado por pares]

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4
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Artigo
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Self-Management Strategies to Support Homework Completion With Students With Developmental Disabilities

Sipila-Thomas, Emma S ; Cho, Eunsoo ; Brodhead, Matthew T

Teaching exceptional children, July 2020, Vol.52(6), pp.414-424 [Periódico revisado por pares]

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5
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Artigo
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STP at 75: Development of Teaching Resources

Beins, Bernard C

Teaching of psychology, July 2020, Vol.47(3), pp.207-214 [Periódico revisado por pares]

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6
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Artigo
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Technical Standards and a Theory of Writing as Infrastructure

Frith, Jordan

Written communication, July 2020, Vol.37(3), pp.401-427 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Students With Learning Disabilities in the Social Studies: A Meta-Analysis of Intervention Research

Ciullo, Stephen ; Collins, Alyson ; Wissinger, Daniel R ; Mckenna, John William ; Lo, Yu-Ling ; Osman, David

Exceptional children, July 2020, Vol.86(4), pp.393-412 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Expectations in Transition: Students’ and Teachers’ Expectations of University in an International Branch Campus

Yang, Lin ; Borrowman, Luc ; Tan, Meng Yoe ; New, Jaa Yien

Journal of studies in international education, July 2020, Vol.24(3), pp.352-370 [Periódico revisado por pares]

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9
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Artigo
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Pedagogy and Profit? Efforts to Develop and Sell Digital Courseware Products for Higher Education

Regele, Matthew D

American educational research journal, June 2020, Vol.57(3), pp.1125-1158 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Policy Into Practice: Understanding State Writing Resources

Benko, Susanna L ; Hodge, Emily M ; Salloum, Serena J

Journal of literacy research, June 2020, Vol.52(2), pp.136-157 [Periódico revisado por pares]

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