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1
Material Type:
Artigo
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UMA EXPERIÊNCIA DE ENSINO NA DISCIPLINA ADMINISTRAÇÃO APLICADA À ENFERMAGEM; A teaching experience in the discipline of Administration applied in Nursing

Ciampone, Maria Helena Trench; Takahashi, Regina Toshie; Kurcgant, Paulina; Pereira, Luciane Lucio

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 27 n. 1 (1993); 101-106

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1993-04-01

Acesso online

2
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Espelhos em trio: por uma reflexão sobre o corpo no processo ensino-aprendizagem de Ryûkyû Buyô

Oshiro, Alexandre Cardoso

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2016-10-17

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

3
Material Type:
Tese de Doutorado
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"Estratégias e avaliação no processo ensino-aprendizagem e a postura do professor na educação profissional em enfermagem"

Santos, Lúcia Helena Pereira Dos

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-10-31

Acesso online

4
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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"Incidentes críticos do processo ensino-aprendizagem do curso de graduação em enfermagem segundo a percepção de alunos e professores"

Zani, Adriana Valongo

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2005-04-26

Acesso online

5
Material Type:
Artigo
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The concept "systematization of care": a phase to consolidate the nurse"s intervention.; O PROCESSAMENTO DO CONCEITO "SISTEMATIZAÇÃO DO CUIDAR": UMA ETAPA PARA A CONSOLIDAÇÃO DA INTERVENÇÃO DO ENFERMEIRO.

Ide, Cilene Aparecida Coslardi; Kreutz, Irene

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 29 n. 3 (1995); 310-316

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1995-12-01

Acesso online

6
Material Type:
Artigo
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A re-identificação de referenciais para a intervenção do enfermeiro no âmbito de saúde do adulto; The re-identification of the referentials to the nursing interventions in the adult health care

Ide, Cilene Aparecida Costardi

Revista da Escola de Enfermagem da USP; v. 30 (1996): Número Especial; 9-32

Universidade de São Paulo. Escola de Enfermagem 1996-12-01

Acesso online

7
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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A liderança do docente como elo integrador no processo ensino-aprendizagem baseado em problemas (Problem-Based Learning) em ambientes híbridos na engenharia

Pelliciari, Marcos Roberto De Mendonça

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2013-04-11

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

8
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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Uma proposta de modelo de aprendizagem problematizadora no ensino de engenharia de produção com foco no desenvolvimento do pensamento crítico

Pereira, Camila Regiane Marques

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2012-07-26

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

9
Material Type:
Tese de Doutorado
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O uso de ambientes virtuais de aprendizagem, como estratégia de ensino, por meio da metodologia Webquest em Cursos de Graduação em Enfermagem

Chaves, Lucimara Duarte

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto 2013-09-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Material Type:
Tese de Doutorado
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Proposta de diretrizes para capacitação em liderança transformacional para os docentes do ensino superior

Pelliciari, Marcos Roberto De Mendonça

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Escola de Engenharia de São Carlos 2018-07-03

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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