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Genomic structure and marker-derived gene networks for growth and meat quality traits of Brazilian Nelore beef cattle

Mudadu, Maurício A.; Porto-Neto, Laercio R.; Mokry, Fabiana B.; Tizioto, Polyana C.; Oliveira, Priscila S. N.; Tullio, Rymer R.; Nassu, Renata T.; Niciura, Simone C. M.; Tholon, Patrícia; Alencar, Maurício M.; Higa, Roberto H.; Rosa, Antônio N.; Feijó, Gélson L. D.; Ferraz, André L. J.; Silva, Luiz O. C.; Medeiros, Sérgio R.; Lanna, Dante P.; Nascimento, Michele L.; Chaves, Amália S.; Souza, Andrea R. D. L.; Packer, Irineu U.; Torres Junior, Roberto A. A.; Siqueira, Fabiane; Mourão, Gerson B.; Coutinho, Luiz L.; Reverter, Antonio; Regitano, Luciana C. A. Universidade De São Paulo

BMC Genomics

BioMed Central 2016

Acesso online

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Parent–Child Interaction Therapy With Deaf Parents and Their Hearing Child: A Case Study

Armstrong, Kathleen ; David, Amanda ; Goldberg, Karen

Clinical Case Studies, April 2014, Vol.13(2), pp.115-127 [Periódico revisado por pares]

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A pilot feasibility evaluation of the CALM Program for anxiety disorders in early childhood

Comer, Jonathan S ; Puliafico, Anthony C ; Aschenbrand, Sasha G ; Mcknight, Kate ; Robin, Joanna A ; Goldfine, Matthew E ; Albano, Anne Marie

Journal of Anxiety Disorders, 2012, Vol.26(1), pp.40-49 [Periódico revisado por pares]

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Summer Treatment Program for Preschoolers with Externalizing Behavior Problems: a Preliminary Examination of Parenting Outcomes

Graziano, Paulo ; Ros, Rosmary ; Hart, Katie ; Slavec, Janine

Journal of Abnormal Child Psychology, 2018, Vol.46(6), pp.1253-1265 [Periódico revisado por pares]

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The Effectiveness of Group Parent–Child Interaction Therapy with Community Families

Nieter, Lorraine ; Thornberry, Timothy ; Brestan-Knight, Elizabeth

Journal of Child and Family Studies, 2013, Vol.22(4), pp.490-501 [Periódico revisado por pares]

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Parent Training and Skill Acquisition and Utilization Among Spanish- and English-Speaking Latino Families

Ramos, Giovanni ; Blizzard, Angela ; Barroso, Nicole ; Bagner, Daniel

Journal of Child and Family Studies, 2018, Vol.27(1), pp.268-279 [Periódico revisado por pares]

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Child–Adult Relationship Enhancement (CARE): An evidence-informed program for children with a history of trauma and other behavioral challenges

Gurwitch, Robin H ; Messer, Erica Pearl ; Masse, Joshua ; Olafson, Erna ; Boat, Barbara W ; Putnam, Frank W

Child Abuse & Neglect, March 2016, Vol.53, pp.138-145 [Periódico revisado por pares]

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Cost-Effectiveness of Parent–Child Interaction Therapy in Clinics versus Homes: Client, Provider, Administrator, and Overall Perspectives

French, Alexis ; Yates, Brian ; Fowles, Timothy

Journal of Child and Family Studies, 2018, Vol.27(10), pp.3329-3344 [Periódico revisado por pares]

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Global dissemination of parent-child interaction therapy: The perspectives of Dutch trainees

Niec, Larissa N ; Abrahamse, Mariëlle E ; Egan, Ryan ; Coelman, Frederique J.G ; Heiner, Willemine D

Children and Youth Services Review, November 2018, Vol.94, pp.485-492 [Periódico revisado por pares]

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Dissemination of an evidence-based parenting program: Clinician perspectives on training and implementation

Christian, Allison S ; Niec, Larissa N ; Acevedo-Polakovich, I. David ; Kassab, Veronica A

Children and Youth Services Review, August 2014, Vol.43, pp.8-17 [Periódico revisado por pares]

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