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1
Material Type:
Tese de Doutorado
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Classroom discourse in language teaching a study of oral interaction in EFL lessons in Brazil

Douglas Altamiro Consolo

1996

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (T CONSOLO,DOUGLAS ALTAMIRO 1996 )(Acessar)

2
Material Type:
Artigo de Congresso
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Diversidade etária e abordagem intercultural processos de ensino-aprendizagem do alemão como língua estrangeira

Alice Fatima Fonseca do Vale José da Silva Simões; Simpósio Internacional de Iniciação Científica da Universidade de São Paulo - SIICUSP 2009 (17. 2009 São Paulo)

Resumos São Paulo : USP, 2009

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Simões, J S doc 9 )(Acessar)

3
Iniciativas para a implantação do espanhol a distância entre o discurso e a prática
Material Type:
Livro
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Iniciativas para a implantação do espanhol a distância entre o discurso e a prática

Neide Therezinha Maia Gonzalez

Barros, Cristiano Silva de; Costa, Elzimar Goettenauer de Marins, coords Espanhol: ensino médio Brasília: Ministério da Educação; Secretaria de Educação Básica, 2010

Brasília Ministerio da Educação Secretaria da Educação Básica 2010

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Gonzalez, N T M doc 45 )(Acessar)

4
Material Type:
Resenha
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Resenha sem título próprio

Mona Mohamad Hawi

Tiraz São Paulo v. 5, p. 208-210, 2008

São Paulo 2008

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Hawi, M M doc 1 )(Acessar)

5
Linguagens, códigos e suas tecnologias conhecimentos de línguas estrangeiras
Material Type:
Relatório Técnico
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Linguagens, códigos e suas tecnologias conhecimentos de línguas estrangeiras

Lynn Mário Trindade Menezes de Souza Walkyria Monte-Mór

Brasil. Ministério da Educação. Secretaria da Educação Básica Orientações curriculares para o ensino médio : linguagens, códigos e suas tecnologias Brasília : Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica, 2006

Brasília Ministério da Educação. Secretaria de Educação Básica 2006

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Souza, L M T M doc 19 )(Acessar)

6
Desejos, crenças e projetos que marcam o percurso do ensino de e/le no Brasil
Material Type:
Livro
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Desejos, crenças e projetos que marcam o percurso do ensino de e/le no Brasil

Neide Therezinha Maia Gonzalez

Fanjul, Adrián Pablo; Castela, Greice da Silva, orgs Línguas, políticas e ensino na integração regional Cascavel : Assoeste, 2011

Cascavel Assoeste 2011

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (González, N T M doc 43 )(Acessar)

7
Material Type:
Produção Artística
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Dire, fare, partire! Aula 13 - parte 2

Giliola Maggio

e-Aulas USP São Paulo 06 out. 2014

São Paulo e-Aulas USP 2014

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Disponível apenas online )(Acessar)

8
Material Type:
Artigo de Jornal
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Acordo para ensino de espanhol é criticado. [Depoimento]

Adrián Pablo Fanjul

O Estado de S.Paulo. Vida & São Paulo 17 ago. 2009. p. 15

São Paulo 2009

Localização: FFLCH - Fac. Fil. Let. e Ciências Humanas    (Fanjul, A P doc 8 )(Acessar)

9
Material Type:
Dissertação de Mestrado
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O drama do ensino: a atuação do sujeito da crítica sujeito à crítica

Adami, Guilherme

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-05-22

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

10
Material Type:
Tese de Doutorado
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Por que quanto mais cedo melhor? uma análise discursiva da interface entre as neurociências e o ensino de inglês para crianças

Garcia, Bianca Rigamonti Valeiro

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-04-20

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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