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Assisting Teacher Collaborative Discourse in Professional Development: An Analysis of a Facilitator's Discourse Strategies
Assisting Teacher Collaborative Discourse in Professional Development: An Analysis of a Facilitator's Discourse Strategies
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Assisting Teacher Collaborative Discourse in Professional Development: An Analysis of a Facilitator's Discourse Strategies

Onrubia Goñi, Javier ; Roca Carretero, Begoña ; Minguela, Marta

Elsevier 2022-05

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Després de tot, arribar a res: Exposició vinculada als Treballs Finals de Grau de Clara Godes, Nil Juan i Òscar Clarissó a Homsession
Després de tot, arribar a res: Exposició vinculada als Treballs Finals de Grau de Clara Godes, Nil Juan i Òscar Clarissó a Homsession
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Després de tot, arribar a res: Exposició vinculada als Treballs Finals de Grau de Clara Godes, Nil Juan i Òscar Clarissó a Homsession

Morell, Jordi ; Padilla, Òscar

Homesession 2021

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Bauen. Palpem ecos i murmuris: Exposició d’artistes graduades en belles arts a la UB (curs 2019–2020)
Bauen. Palpem ecos i murmuris: Exposició d’artistes graduades en belles arts a la UB (curs 2019–2020)
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Bauen. Palpem ecos i murmuris: Exposició d’artistes graduades en belles arts a la UB (curs 2019–2020)

Morell, Jordi ; Padilla, Òscar ; Negre, Marta, 1973

Fundació Felícia Fuster 2021

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El més calent és a l'aigüera: Exposició d'artistes graduats en Belles Arts a la UB (curs 2018-2019)
El més calent és a l'aigüera: Exposició d'artistes graduats en Belles Arts a la UB (curs 2018-2019)
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El més calent és a l'aigüera: Exposició d'artistes graduats en Belles Arts a la UB (curs 2018-2019)

Morell, Jordi ; Padilla, Òscar ; Negre, Marta, 1973 ; Cantalozella i Planas, Joaquim

Fundació Felícia Fuster 2020

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English Is It! (ELT Training Series) Vol. 17
English Is It! (ELT Training Series) Vol. 17
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English Is It! (ELT Training Series) Vol. 17

Fàbrega, Rosa María ; Magrinyà, Ester ; Pena, Mònica ; Puig, Mariola ; Fuentes, Ana Maria ; Bayona, Alba ; Bonet, Míriam ; Brull. Anna Maria ; Butnariu, Adriana ; Díaz, Sílvia ; Figueras, Míriam ; Herrera, Almudena ; Ibáñez, Adrián ; Layola, Ruth ; López, Paula ; Madera, Mercedes ; Martin, Àlex ; Romero, Emma

Universitat de Barcelona. Institut de Desenvolupament Professional-ICE 2022

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Investigating PhDs' early career occupational outcomes in Italy: individual motivations, role of supervisor and gender differences
Investigating PhDs' early career occupational outcomes in Italy: individual motivations, role of supervisor and gender differences
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Investigating PhDs' early career occupational outcomes in Italy: individual motivations, role of supervisor and gender differences

Carriero, Renzo ; Coda Zabetta, Massimiliano ; Geuna, Aldo ; Tomatis, Francesca

Springer Verlag 2023-06

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[14] En primera persona: Exposició d'obres i projectes del Grau en Belles Arts (UB) 2019
[14] En primera persona: Exposició d'obres i projectes del Grau en Belles Arts (UB) 2019
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[14] En primera persona: Exposició d'obres i projectes del Grau en Belles Arts (UB) 2019

Morell, Jordi ; Gual, Núria ; Negre, Marta, 1973 ; Chust Peters, Daniel ; Pera, Teresa, 1983

Fundació Felícia Fuster 2019

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Minding the gap between schools and universities
Minding the gap between schools and universities
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Minding the gap between schools and universities

Brotherhood, Luiz ; Delalibera, Bruno R

Elsevier B.V 2020-11

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La construcción de la identidad docente del profesor de español como lengua extranjera: el conocimiento en el proceso de identificación docente
La construcción de la identidad docente del profesor de español como lengua extranjera: el conocimiento en el proceso de identificación docente
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La construcción de la identidad docente del profesor de español como lengua extranjera: el conocimiento en el proceso de identificación docente

Cuesta García, Azahara ; Batlle Rodríguez, Jaume ; González Argüello, Ma. Vicenta (María Vicenta)

2023-01

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10
Desarrollo personal, profesional e institucional y formación del profesorado. Algunas tendencias para el siglo XXI
Desarrollo personal, profesional e institucional y formación del profesorado. Algunas tendencias para el siglo XXI
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Desarrollo personal, profesional e institucional y formación del profesorado. Algunas tendencias para el siglo XXI

Imbernón, Francesc

Universidad de La Laguna 2020-06

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