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Como avaliar a percepção de competência e aceitação social de crianças com paralisia cerebral?Estudo inicial para a determinação das propriedades psicométricas da versão portuguesa da Dutch Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance in Children with Cerebral Palsy
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Artigo
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Como avaliar a percepção de competência e aceitação social de crianças com paralisia cerebral?Estudo inicial para a determinação das propriedades psicométricas da versão portuguesa da Dutch Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance in Children with Cerebral Palsy

Corredeira, Rui Manuel Nunes ; Côrte-Real, Nuno José Correia Alves ; Dias, Cláudia Salomé Lima ; Silva, Maria Adília Sá Pinto Marques da ; Fonseca, António Manuel Leal Ferreira Mendonça da

Revista brasileira de educação especial, 2007-12, Vol.13 (3), p.325-344

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial - ABPEE

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Como avaliar a percepção de competência e aceitação social de crianças com paralisia cerebral?Estudo inicial para a determinação das propriedades psicométricas da versão portuguesa da Dutch Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance in Children with Cerebral Palsy How to measure children with cerebral palsy's perception of competence and social acceptance?Preliminary study to determinate the psychometric properties of the portuguese version of the Dutch Pictorial Scale of Perc
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Como avaliar a percepção de competência e aceitação social de crianças com paralisia cerebral?Estudo inicial para a determinação das propriedades psicométricas da versão portuguesa da Dutch Pictorial Scale of Perceived Competence and Social Acceptance in Children with Cerebral Palsy How to measure children with cerebral palsy's perception of competence and social acceptance?Preliminary study to determinate the psychometric properties of the portuguese version of the Dutch Pictorial Scale of Perc

Rui Manuel Nunes Corredeira ; Nuno José Correia Alves Côrte-Real ; Cláudia Salomé Lima Dias ; Maria Adília Sá Pinto Marques da Silva ; António Manuel Leal Ferreira Mendonça da Fonseca

Revista brasileira de educação especial, 2007-12, Vol.13 (3), p.325-344

Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial

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