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Preservice Social Studies Teachers' Opinions Regarding History Education

Alaca, Eray ; Yildirim, Tercan

Journal of Education and Training Studies, April 2018, Vol.6(4), p.110

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Holding the Severed Finger: Korean Students' Understanding of Historical Significance

Kim, Geena

Journal of Curriculum Studies, 2018, Vol.50(4), p.508 [Periódico revisado por pares]

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Teaching the Nation: History and Nationalism in Polish School History Education

Jaskulowski, Krzysztof ; Majewski, Piotr ; Surmiak, Adrianna

British Journal of Sociology of Education, 2018, Vol.39(1), p.77 [Periódico revisado por pares]

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Promoting Historical Contextualization: The Development and Testing of a Pedagogy

Huijgen, Tim ; van de Grift, Wim ; van Boxtel, Carla ; Holthuis, Paul

Journal of Curriculum Studies, 2018, Vol.50(3), p.410 [Periódico revisado por pares]

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Examination of Postgraduate Theses on History Textbooks in Turkey in Terms of Some Variables

Alaca, Eray

European Journal of Educational Research, 2018, Vol.7(2), p.225 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Metaphors of History Teachers Candidates in Turkey on Teaching Profession

Bircan, Tuba Sengul

International Journal of Educational Methodology, 2018, Vol.4(2), p.83 [Periódico revisado por pares]

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War Memories and Online Encyclopedias

Makhortykh, Mykola

Journal of Educational Media, Memory and Society, September 2017, Vol.9(2), p.40 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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The Role of High School History Teachers on University Students' Attitudes toward History Classes

Köse, Meliha

Educational Sciences: Theory and Practice, August 2017, Vol.17(4), p.1291 [Periódico revisado por pares]

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Flemish Students' Historical Reference Knowledge and Narratives of the Belgian National Past at the End of Secondary Education

Van Havere, Timo ; Wils, Kaat ; Depaepe, Fien ; Verschaffel, Lieven ; Van Nieuwenhuyse, Karel

London Review of Education, July 2017, Vol.15(2), p.272 [Periódico revisado por pares]

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History Teachers' Knowledge of Inquiry Methods: An Analysis of Cognitive Processes Used During a Historical Inquiry

Voet, Michiel ; De Wever, Bram

Journal of Teacher Education, 2017, Vol.68(3), p.312 [Periódico revisado por pares]

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