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The Persuasive Effects of Metaphor: A Meta-Analysis
The Persuasive Effects of Metaphor: A Meta-Analysis
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The Persuasive Effects of Metaphor: A Meta-Analysis

Sopory, Pradeep ; Dillard, James Price

Human communication research, 2002-07, Vol.28 (3), p.382-419 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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2
Interaction in academic writing: learning to argue with the reader
Interaction in academic writing: learning to argue with the reader
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Interaction in academic writing: learning to argue with the reader

Thompson, Geoff

Applied linguistics, 2001-03, Vol.22 (1), p.58-78 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Oxford University Press

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Evaluation in Tenure and Promotion Letters: Constructing Faculty as Communicators, Stars, and Workers
Evaluation in Tenure and Promotion Letters: Constructing Faculty as Communicators, Stars, and Workers
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Evaluation in Tenure and Promotion Letters: Constructing Faculty as Communicators, Stars, and Workers

Hyon, Sunny

Applied linguistics, 2011-09, Vol.32 (4), p.389-407 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Oxford University Press

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4
Making learning ordinary: ways undergraduates display learning in a CMC task
Making learning ordinary: ways undergraduates display learning in a CMC task
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Making learning ordinary: ways undergraduates display learning in a CMC task

Paulus, Trena M. ; Lester, Jessica N.

Text & talk, 2013-01, Vol.33 (1), p.53-70 [Periódico revisado por pares]

Berlin: De Gruyter Mouton

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Professional e-mail communication in higher education in Hong Kong: a case study
Professional e-mail communication in higher education in Hong Kong: a case study
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Professional e-mail communication in higher education in Hong Kong: a case study

Lam, Phoenix W. Y.

Text & talk, 2014-01, Vol.34 (2), p.143-164 [Periódico revisado por pares]

Berlin: De Gruyter Mouton

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Appraising plagiarism policies of Australian universities
Appraising plagiarism policies of Australian universities
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Appraising plagiarism policies of Australian universities

KAKTINS, Louise

Text & talk, 2014-01, Vol.34 (2), p.117-141 [Periódico revisado por pares]

Berlin: De Gruyter Mouton

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Image Ads and Issue Ads in U.S. Presidential Advertising: Using Videostyle to Explore Stylistic Differences in Televised Political Ads From 1952 to 2000
Image Ads and Issue Ads in U.S. Presidential Advertising: Using Videostyle to Explore Stylistic Differences in Televised Political Ads From 1952 to 2000
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Image Ads and Issue Ads in U.S. Presidential Advertising: Using Videostyle to Explore Stylistic Differences in Televised Political Ads From 1952 to 2000

Johnston, Anne ; Kaid, Lynda Lee

Journal of communication, 2002-06, Vol.52 (2), p.281-300 [Periódico revisado por pares]

Oxford, UK: Blackwell Publishing Ltd

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Analysis of the generic discourse features of the English-language medical research article: A systemic-functional approach
Analysis of the generic discourse features of the English-language medical research article: A systemic-functional approach
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Analysis of the generic discourse features of the English-language medical research article: A systemic-functional approach

Fryer, Daniel Lees

Functions of Language, 2012-01, Vol.19 (1), p.5-37 [Periódico revisado por pares]

Amsterdam: John Benjamins Publishing Company

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Neoliberal social inclusion? The agenda of the Australian Universities Community Engagement Alliance
Neoliberal social inclusion? The agenda of the Australian Universities Community Engagement Alliance
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Neoliberal social inclusion? The agenda of the Australian Universities Community Engagement Alliance

Peacock, David

Critical studies in education, 2012-10, Vol.53 (3), p.311-325 [Periódico revisado por pares]

Melbourne: Taylor & Francis

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10
What respondents do with questionnaires: accounting for incongruity and fluidity
What respondents do with questionnaires: accounting for incongruity and fluidity
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What respondents do with questionnaires: accounting for incongruity and fluidity

Low, Graham

Applied linguistics, 1999-12, Vol.20 (4), p.503-533 [Periódico revisado por pares]

Oxford: Oxford University Press

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