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Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas
Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Os ensaios admissionais da Universidade Johns Hopkins: uma análise discursiva assistida por computador das amostras aprovadas

Bandeira, Jordan Hahn

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas 2017-10-31

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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Percepção de docentes brasileiros sobre as relações entre saúde, religião, espiritualidade e seu ensino
Percepção de docentes brasileiros sobre as relações entre saúde, religião, espiritualidade e seu ensino
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Percepção de docentes brasileiros sobre as relações entre saúde, religião, espiritualidade e seu ensino

Silva, Taís Oliveira da ; Almeida, Alexander Moreira de ; Dias, André Luis Mattedi ; Welby-Borges, Marcus

Horizonte (Belo Horizonte, Brazil), 2021-12, Vol.19 (60), p.1057-1077 [Periódico revisado por pares]

Belo Horizonte: Pontificia Universidade Catolica de Minas Gera, Programa de Posgraduacao em Ciencias da Religiao

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Virtue: A Necessary Component of Ethical Administration
Virtue: A Necessary Component of Ethical Administration
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Virtue: A Necessary Component of Ethical Administration

Fontrodona-Felip, Joan ; Rodríguez-Sedano, Alfredo ; Guillén-Parra, Manuel

Educación y educadores, 2011-08, Vol.14 (2), p.413-423 [Periódico revisado por pares]

Chia: Universidad de La Sabana

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4
The reorganization of time, space, and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tools
The reorganization of time, space, and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tools
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

The reorganization of time, space, and relationships in school with the use of active learning methodologies and collaborative tools

Araujo, Ulisses Ferreira ; Fruchter, Renate ; Garbin, Monica Cristina ; Pascoalino, Lucas Nóbilo ; Arantes, Valeria Amorim

Educação temática digital, 2014-01, Vol.16 (1), p.84-99 [Periódico revisado por pares]

Campinas: Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação

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5
Work Alienation Intervention in Job-Related Tension, Role Overload and Work Effort
Work Alienation Intervention in Job-Related Tension, Role Overload and Work Effort
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Artigo 		Adicionar ao Meu Espaço

Work Alienation Intervention in Job-Related Tension, Role Overload and Work Effort

Awang, Amran

Revista de Administração de Roraima, 2017-01, Vol.7 (2), p.268-296 [Periódico revisado por pares]

Boa Vista: Universidade Federal de Roraima. Revista de Administração de Roraima

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Desvelando a Identidade da Pós-Graduação em Saúde Pública.
Desvelando a Identidade da Pós-Graduação em Saúde Pública.
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Tese de Doutorado 		Adicionar ao Meu Espaço

Desvelando a Identidade da Pós-Graduação em Saúde Pública.

Martins, Cleide Lavieri

Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da USP; Universidade de São Paulo; Faculdade de Saúde Pública 1999-02-24

Acesso online. A biblioteca também possui exemplares impressos.

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