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Internet 150 activités : niveau intermédiaire / Giedo Custers, Évelyne Pâquier, Christian Rodier
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Livro
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Internet 150 activités : niveau intermédiaire / Giedo Custers, Évelyne Pâquier, Christian Rodier

Giedo Custers Evelyne Pâquier; Christian Rodier

Paris CLE international 2004

Localização: FE - Faculdade de Educação    (375.134 C987i )(Acessar)

2
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Artigo
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L’enseignement des civilisations antiques en langue française dans le département de traduction à l’université d’Annaba

Naouel Boubir

Synergies Afrique des Grands Lacs, 01 June 2018, Issue 7, pp.81-89

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Artigo
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L’apprentissage à base d’évaluation accompagnée pour les enseignants de français

Naouel Boubir

Synergies Chili, 01 December 2017, Issue 13, pp.107-115 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Faut-il intégrer les mots de la francophonie dans notre enseignement ?

Blanka Volfová

Synergies Europe, 01 July 2018, Issue 13, pp.107-114 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Les connaissances implicites et explicites en grammaire: quelle importance pour l¿enseignement? Quelles conséquences?

Nadeau, Marie ; Fisher, Carole

Bellaterra: journal of teaching and learning language and literature, 2011, Vol.4(4), pp.1-31 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Enseigner la Francophonie dans les cours de Français Langue Seconde au niveau universitaire : expériences et défis

Sébastien Sacré

Voix Plurielles, 01 November 2013, Vol.10(2), pp.418-435 [Periódico revisado por pares]

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L’acquisition de la compétence culturelle dans la formation des élèves ingénieurs en agronomie : cas d’une pratique à l’Ecole Nationale d’Agriculture de Meknès au Maroc

Saadia Aoudry

Voix Plurielles, 01 May 2013, Vol.10(1), pp.105-117 [Periódico revisado por pares]

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Représentations autour du niveau de langue : le cas du français à l’université

Nabil Sadi

Voix Plurielles, 01 May 2013, Vol.10(1) [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Ce que nous devons à l’enseignement

Azeroual, Sidi Omar

Carnets, 04 April 2017 [Periódico revisado por pares]

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Artigo
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Un Aperçu Général des Méthodes de FLE : De la Méthode Audio-Orale Jusqu’à L’Approche Communicative

Esra Atmaca

International Journal of Languages' Education and Teaching, 01 December 2017, Vol.5(4), pp.367-377 [Periódico revisado por pares]

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